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Reporte de formación de cristales


Enviado por   •  23 de Mayo de 2017  •  Informes  •  1.032 Palabras (5 Páginas)  •  201 Visitas

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Física Clásica.

Docente. Juan Erick Cerpa Calixto.

Momento lineal .

Fuentes Cervantes Edder, García Díaz Eliot Brandon, Guardián Reyes Jesús Roberto, Hernández Ramos Ricardo Daniel, Mares Medina Laura Galilea, Ruvalcaba Ramírez Arturo.

Objetivos.

Comprobar de manera práctica lo que ocurre mientras un choque o colisión.

Comparar los resultados obtenidos de la forma experimetal con los esperados teóricamente.

Entender de manera mas clara el tema de “Colisiones” visto de manera teorica en el salón de clase.

Resumen.

 La práctica se realizó en 5 partes: preparación del equipo (instrumentos) de laboratorio, simulación de los casos a medir, realizar mediciones apropiadas, hacer cálculos y por ultimo sacar conclusiones de lo practico con lo experimental. Utilizamos dos varillas la primera de ella de forma colocada perpendicularmente a la base y la otra más que pequeña sujeta de manera perpendicular a la primer varilla con ayuda de una nuez a esta segunda varilla le colgamos una pelota amarrada con estambre que procurando que la pelota colgara casi hasta la base y así poder llevar a cabo exitosamente la primer parte de la práctica , y para la segunda parte solo ocupamos una pelota la cual dejamos en caída libre, tomamos las mediciones necesarias apoyándonos con flexómetro y una cámara de teléfono que permite ver el video en cámara lenta lo que nos ayuda a tener mediciones un poco más precisas.

Abstract. The work is structured in five parts: preparation of team (instrumets) of laboratory, simulation of the cases to be measurements, make appropriate measurements, make calculate, and finally to make conclusions of the practice with the experimental. We use two rods the first of  it of shape placed perpendicularly to the base and the other more than small holds perpendicularly to the first rod with help of a nut, to the second rod we put one ball tied with yarn making the ball hung almost to the base and so to carry succesfully cape the first part of the practice , and for the second part only we occupy one ball wich we left in free fall, we take the necessary meaurements supporting a phone camera that allows to see video in slow motion what helps them to have a Little more precise measurements.

Palabras clave. choque elástico, choque inelástico, colisión, conservación, péndulo.

Key words: Elastic shock, Inelastic shock, collision, conservation, pendulum.

Metodología.

1.- Colocar el flexómetro, medir la distancia de caída libre la pelota. Medir a que altura alcanza en el rebote con respecto a la inicial. Repetir para cada pelota.

[pic 3]

2.Colocar el pie estático tanto como sus varillas como se muestra en la imagen, atar hilo a un extremo de la varilla como en la pelota.        Soltar la pelota atada y medir que tan lejos rebota la pelota estática.[pic 4][pic 5]

[pic 6]

        


RESULTADOS.

Caso 1A

Datos iniciales:

Canica.

Resultados

para conservación del momento.

Perdida de energía cinética.

Altura inicial = 91.5 cm.

Velocidad inicial = 0 m/s.

Masa  =22g .

Altura final = 76 cm.

Velocidad inicial= 4.23m/s.

Velocidad final=3.83 m/s

Tiempo en caer= 0.345 s.

0.18

18%

Pelota de plástico. (Caso 1B)

Altura inicial=91.5 cm.

Velocidad inicial= 0 m/s.

Masa= 10kg.

Altura final= 30 cm.

Velocidad inicial=4.23 m/s

Velocidad final:2.42 m/s

0.67

67%

Pelota de tenis.   (Caso 2A )

Altura inicial=91.5 cm.

Velocidad inicial= 0 m/s.

Masa= 56kg.

Altura final= 60 cm.

Velocidad inicial=4.23 m/s

Velocidad final:3.43 m/s

0.34

34%

Caso 2a (Péndulo)

Conservación del momento

ma=56kg

mb=12g

Vbo, Vao=0 m/s

H=0.915m

h=0.55m

R=1.66m

VoA=3.28 m/s

VfA=2.43 m/s

VfB=3.966 m/s

h1’=0.3m

h2’=0.24m

1

100%

Caso 2b (péndulo)

Ma=56kg

mb=10kg

Vao,Vao=0 m/s

H=0.915m

h=0.55m

R=1.6m

VoA=3.28 m/s

VfA=2.58 m/s

VfB=3.92 m/s

h1’=0.34m

h2’=0.27m

1

100%

...

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