Secuencia de plantas comestibles

CE: MANUEL BELGRANO

CE RAFAEL OBLIGADO

SECUENCIA DIDÁCTICA

ÁREAS CURRICULARES: CIENCIAS NATURALES, LENGUA Y LITERATURA, TECNOLOGÍA, MÚSICA, PLÁSTICA

Objetivos específicos:

• Reconocer las partes comestibles de una planta.
• Investigar que otras utilidades nos brindan las plantas.
• Comprobar con distintos experimentos sencillos las hipótesis planteadas

Fecha:

Tema: Plantas comestibles.

Dialogamos entre todos: (anticipación al tema)

Poesía se mató un tomate:

¿Qué les sugiere el titulo?

-Mostraremos las ilustraciones para que anticipen a  partir de ellas

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

-Registramos algunas ideas en el pizarrón.

Presentación del tema a través del video “SE MATÓ UN TOMATE”

Dirección http:

Indagamos que es lo que escucharon de la poesía guiando a los niños con preguntas:

• ¿De quién habla esta poesía?
•  ¿Qué le pasó al tomate?
•  ¿Qué verduras se nombran?
• ¿Qué otros personajes aparecen?
• ¿Qué hacen algunos personajes?

Se les sugiere volver a escuchar el poema para recordar más detalles y si te animas lo lees solo.

Fecha:

Tema: plantas comestibles

Continuamos trabajando con la poesía “SE  MATÓ UN TOMATE”

Se mató un tomate.

¡AY!¡QUÉ DISPARATE!

¡SE MATÓ UN TOMATE!
¿QUIEREN QUE LES CUENTE?
SE ARROJÓ EN LA FUENTE
SOBRE LA ENSALADA
RECIÉN PREPARADA.

[pic 6][pic 7]

SU ROJO VESTIDO,
TODO DESCOSIDO,
CAYÓ HACIENDO ARRUGAS
AL MAR DE LECHUGAS.

[pic 8][pic 9]

SU AMIGO ZAPALLO
CORRIÓ COMO UN RAYO
PIDIENDO DE URGENCIA
POR UNA ASISTENCIA.
VINO EL DOCTOR AJO
Y REMEDIOS TRAJO.
LLAMÓ A LA CARRERA
A SAL,LA ENFERMERA.

[pic 10][pic 11][pic 12]

DESPUÉS DE SACARLO
QUISIERON SALVARLO,
PERO NO HUBO CASO:
¡ESTABA EN PEDAZOS!

PREPARÓ EL ENTIERRO
LA AGENCIA "LOS PUERROS".
Y FUÉ MUCHA GENTE...

¿QUIEREN QUE LES CUENTE?
LLEGÓ MUY DOLIENTE
PAPA,EL PRESIDENTE
DEL CLUB DE VERDURAS,
PARA DAR LECTURA
DE UN "VERSO AL TOMATE"
(OTRO DISPARATE),
MIENTRAS, DE PERFIL
EL GRAN PEREJIL
HABLABA BAJITO
CON UN RABANITO.

TAMBIÉN EL LAUREL
(DE LUNA DE MIEL)
CON DOÑA NABIZA
REGRESÓ DE PRISA
EN SU NUEVO YATE
POR VER AL TOMATE.

ACABA LA HISTORIA:
OCHO ZANAHORIAS
Y UN ALCAUCIL VIEJO
FORMAN EL CORTEJO
CON DIEZ BERENJENAS
DE VERDES MELENAS
SOBRE UNA CARROZA
BORDADA CON ROSAS.

CHOCLOS MUSIQUEROS
CON NEGROS SOMBREROS,
TOCAN VIOLINES,
QUENAS Y FLAUTINES,
Y DOS AJÍES SORDOS
Y ESPÁRRAGOS GORDOS
CON NEGRAS CAMISAS
CANTARON LA MISA.

EL DIARIO "ESPINACA"
LA NOTICIA SACA.
-"HOY,¡QUE DISPARATE!
¡SE MATO UN TOMATE!"-
AL LEER, LA CEBOLLA
LLORABA EN SU OLLA.
UNA REMOLACHA SE PUSO BORRACHA.

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