Secuencia la murga

ACTIVIDADES

Al comienzo de la actividad la docente les comenta a los niños  que irán a visitar la murga del barrio, y les preguntara  ¿ustedes saben que hacen las personas en una murga?  ¿Todos aran las mismas tareas? Luego que los niños respondan ella comentara que dentro de la murga existen diferentes roles y que deben observar cuales son.

Más tarde  los niños verán como baila la murga  y también bailaran.

Al regreso al jardín la docente preguntara a los niños ¿todas las personas  realizaban la misma función? ¿Porque?

Al comienzo de la clase la docente le preguntara a los niños ¿recuerda la murga que vistamos? ¿Que realizaban ellos? ¿Todos participaban de la misma forma? ¿Su ropa como era?

Si nosotros quisiéramos armar una murga ¿qué rol ocuparían cada uno de ustedes? luego le dice que vamos hacer la  “murga del jardín” y le reparte materiales para que  cada niño se pueda hace su instrumento  si es lo que eligió o un antifaz  o  decorar paragüitas, Cinta y  bastones.

Al finalizar  cada niño mostrara  su producción y  la función  que cumplirá el en la murga.

Al comienzo de la clase la docente les  pregunta a los niños  ¿Qué función van a cumplir  cada uno, dentro de la murga del jardín? ¿Saben cómo deben actuar?  

Luego les propone a los niños  que practiquen todos juntos,  como armaríamos la murga según los roles que cumple cada uno en la misma.

 Para finalizar la docente le dice que deben comentarle a sus compañeros de la otra sala lo que van hacer  ellos en la murga del jardín    y luego realizaran el baile ensayado.