Shine Claroscuro

Shine

Claroscuro

1. Introducción

La trama nos habla sobre un un niño (David Helfgott) con un don para tocar el piano quien marcado por la relación extremadamente insana con su padre, le llevó a la manifestación de una psicosis que le apartó de la interpretación musical durante muchos años.

La historia también nos relata la fuerza del amor de Gillian, la que será su compañera, y que le recuperará para que pueda volver a los escenarios.

1. Desarrollo

Como ya se habia mencionado antes nos habla de la historia de David Helfgott. David crece en un sistema hostil a causa de su padre, en donde quiere convertir a su hijo en algo que el anhelaba ser y no pudo.

El padre era alguien autoritario y posesivo que quiería mostrarle a sus hijos un mundo cruel y salvaje del cual cuidarse, y convertir un hogar en la guarida donde podrán encontrar protección, que sólo él podría brindarles. La actitud autoritaria de Peter Helfgott, padre de David, el maltrato físico y psicológico, y la imposición de un estilo de vida que no le pertenece, se convierte en un gran factor generador de estrés y tensión para David y el desarrollo de una personalidad con profundos trastornos.

El protagonista de la trama denota algunas patologías de problemas psíquicos como lo es la pronunciación, un discurso ilógico y desorganizado, además de la constante presencia de las palabras de su padre en su mente y la dificultad para concentrarse, entre otros. Sin embargo, pese a su condición mental, David se aferra a su vida adoptada y se convierte en uno de los más grandes pianistas de la época, fortalecido por el apoyo de Frank Arndt, su profesor de música, y Gillian, escritora de gran importancia.

Uno de los momentos con más impacto en la trama, es cuando David interpreta una obra de Sergei Rachmaninoff de forma impecable y con una energía tal, que agravo su estado neurológico dejándole inconsciente en pleno escenario y su posterior traslado a una clínica psiquiatra sometido a las duras terapias del electroshock.

Entrando a “los axiomas de la comunicación”  un tema que es de suma importancia, sabemos que es imposible no comunicar, y esto podemos verlo cuando a David le tocaba tomar decisiones, su padre siempre tenía conductas (unidades de comunicación) que generaban que su hijo actuara de forma complaciente. También, podemos ver en este axioma que las consideraciones etiológicas sugieren que el dilema del esquizofrénico es que él no trata de comunicarse con los demás, pero en realidad lo está haciendo; el ejemplo puro es cuando David charla con Gillian, comunica cosas que para él tienen sentido dentro de lo que vive al día a día sin sentido.

La comunicación tiene dos aspectos; uno de contenido y el otro relacional, tal que el segundo complementa al primero y así generan una metacomunicación, y asi es como vemos la comunicación (contenido) que tenía el papá con su hijo como un “impulso a superarse” (según el padre), sin embargo, el aspecto relacional de la comunicación era mantener a David siempre bajo su poder y haciendo lo que él quería. Debido a la distorsión y confusa información sobre el mensaje que refería el padre, lleva a un resultado ruinoso para David.

Posteriormente vemos el error que se comete cuando el padre de David es incapaz de percibir el anhelo de David para irse a estudiar Colegio Real de Música en Londres, como un deseo de superación, y no como una forma de desobediencia hacia él. Esto desarrolla una actitud defensiva y en David una actitud de rebeldía, en donde por primera vez, busca liberarse del sistema opresor de la familia.

Igualmente, se pudo observar en la cinta el contenido y relación que hubo al momento en el que el padre le dijo a su hijo: “Si me quieres, desistirás de esa ridiculez” se refería a que no quería que fuera al Colegio Real de Música, claramente aquí los personajes estaban de acuerdo con el contenido, pero no con la relación. Para David era todo un dilema pues lo que menos quería era tener problemas con su papá pero el anhelaba asistir a colegio.

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