Steve Jobs

Índice

Introducción……………………………………………………………………………………….……..4

I. El discurso publico…………………….……………………………………………………….….5

II. Steve Jobs, un genio de la tecnologia………………………………………………...……………6

III. Sólo tres historias…………………………………………………………………………………..8

IV. Motivando nuestro futuro………………………………………………………………………….9

Conclusión…………………………………………………………………………..…………………..10

Bibliografía………..................................................................................................................................12

Índice de ilustraciones

Fig. 1. Discurso Publico…………………………………………….………………………...………….5

Fig. 2: Steve Jobs……………………….………………………………………..…………………..…..7

Fig. 3: Steve Jobs…………………………………….......………………………………………………8

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Introducción

Entendemos por discurso público aquel en el cual se desarrolla un tema de interés para un gran número de personas. Su emisor, está investido de autoridad. Y busca persuadir a su receptor, generando alguna actitud en relación al tema que se está exponiendo. En todo discurso público hay una intención comunicativa, que es el propósito que persigue el hablante con la emisión de su discurso. Esto significa que el emisor, a través de su mensaje, busca producir un efecto en el receptor, puede ser informar, lograr un acuerdo, aprobación, etc. Sin embargo, no siempre el discurso declara explícitamente la intención del emisor.

Dentro del discurso público podemos encontrar diferentes tipos dependiendo del tema a tratar. Estos son: El discurso comunitario, político, religioso y ceremonial o conmemorativo. El discurso de Steve Jobs en la Universidad de Stanford corresponde a un discurso de tipo conmemorativo ya que está en la ceremonia de graduación de la clase del año 2005. El discurso ceremonial se pronuncia en situaciones específicas de celebración o conmemoración de un hecho a nivel personal, institucional o gubernamental.

En esta investigación estudiaremos el discurso público emitido por Steve Jobs en la Universidad de Stanford en el año 2005 durante una ceremonia de graduación. A lo largo del discurso se cuentan tres historias, la primera habla de “conectar los puntos”, la segunda habla sobre “el amor y la perdida” y la tercera historia trata de “la muerte”. En este discurso el emisor cuenta parte de su vida, dándola como ejemplo de que las decisiones que tomó, siguiendo su instinto y las que en su momento parecieron malas ideas fueron las que lo llevaron a las situaciones que le permitieron el día de hoy, ser la persona que es.

Pero ¿Afecta en la recepción de los argumentos que el emisor argumente desde su vida? Steve Jobs argumenta desde su vivencia lo que permite al emisor poner los argumentos en una situación más real en relación con su propia vida, generando que los argumentos puedan ser tomados de forma más personal dando paso a una capacidad de persuasión mayor.

La Guía de Discurso Publico IV° EM, Lenguaje y Comunicación de Puntaje Nacional nos permitirá explicar que es el discurso público, sus partes y tipos. El video de Steve Jobs dando el discurso en la Universidad de Stanford, nos permite, aparte de conocer el discurso, poder valorar los recursos no verbales utilizados por el emisor. Y por último el cuaderno de lenguaje, curso tercero medio, año 2011,

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colegio Santo Domingo Country School nos permitirá analizar la validez de los argumentos emitidos en el discurso.

En este trabajo estudiaremos el discurso público y particularmente el discurso de Steve Jobs en Stanford, analizando la validez de sus argumentos. También buscaremos entender si la intención de Steve Jobs consigue su objetivo, y si los argumentos al ser de su vivencia generan una percepción distinta en la audiencia.

I. El discurso público

Entendemos por discurso público aquel en el cual se desarrolla un tema de interés para un gran número de personas. Su emisor, por lo general, está investido de autoridad, y alcanza mayor eficacia cuando comparte con el receptor algún grado de conocimiento con respecto a la realidad que refiere este discurso. El emisor es la persona que en circustancias específicas emite un discurso con una intencion comunicativa. El receptor es a quien va dirigido el mensaje y, por ello, es el factor que orienta la intencion comunicativa del emisor; en efecto, este organiza su discurso de acuerdo a las caracteristicas de su destinatario. El contexto en el que se desarrolla el discurso público Las circunstancias en que se realiza la comunicación aluden al espacio y al tiempo en que el proceso comunicativo se efectúa. El espacio es el lugar social en que se produce el fenómeno comunicativo, y que incidirá en las características de este. La intención comunicativa es el propósito que persigue el hablante con la emisión de su discurso. Esto significa que el emisor, a través de su mensaje, busca producir un efecto en el receptor. Sin embargo, no siempre el discurso declara explícitamente la intención del emisor.

Fig. 1: discurso publico en: disfrutandoleer

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Existen diferentes tipos de discurso público, podemos encontrar el discurso comunitario: intervenciones verbales entre audencias representativas de diferentes agrupaciones comunitarias, como juntas de vecinos, sindicatos, centros de madres, etc. El tema es importante para esos grupos especificos y tiene relacion con aspectos que para ellos son relevantes. Otro tipo de discurso es el politico: se relaciona con todos los aspectos de la vida pública (gubernamental, parlamentaria, electoralista) a nivel país o local y tiene carácter civico. Existe tambien el ceremonial o conmemorativo, pero es necesario distinguir la diferencia entre estos: el ceremonial esta ligado a actividades insitucionales, como la inauguracion de eventos deportivos, clausura del año academico, premiaciones, graduaciones, etc. El conmemorativo, esta ligado a discursos en que se recuerden hechos, fechas, personas o personajes notables: discursos en un aniversario de matrimonio o cumpleaños. Por otra parte esta el discurso religioso: corresponde a discursos emitidos por una autoridad religiosa en situaciones relacionadas en este ambito. Tambien suelen mencionarse otros tipos de discurso público como el forense, el discurso castrense, academico y el discurso social.

II. Steve Jobs, un genio de la tecnología.

Steve Jobs nació en San Francisco, California en el año 1955 fruto de la relación de dos jóvenes estudiantes universitarios que lo entregarían en adopción a una pareja de clase media, Paul y Clara Jobs.

En 1972 entra en la universidad Reed College de Portland. Asiste a ella tan sólo 6 meses antes de abandonarla, debido al alto coste de sus estudios. En lugar de regresar a casa, continúa asistiendo a clases como oyente unos 18 meses más, viviendo a base de trabajos con ingresos ínfimos. Curiosamente, sus estudios en caligrafía le serían de utilidad cuando diseñara la tipografía del primer Mac.

En 1976 nació Apple Computer Company. Tras la consecución del primer computador personal, bautizado como Apple I, Jobs se dedicó a su promoción entre otros aficionados a la informática, tiendas y ferias de electrónica digital, llegando a vender unos 200 ejemplares. A partir de entonces, el

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crecimiento de Apple fue notable. En tan sólo 10 años, Apple se convirtió en una empresa con 4.000 empleados y Jobs, con 27 años, era el millonario más joven de 1982.

En un intento por mantener la competitividad de la compañía, Steve Jobs, ya convertido en ejecutivo, convenció a John Sculley, director ejecutivo de Pepsi-Cola, para tomar las riendas de Apple.

Fig. 2: Jobs Steve, Estados Unidos en: madremia.blogspot

Hacia

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