TESIS CLUB DE DIABETES

INTRODUCCIÓN

El reconocimiento de la diabetes de tipo como una enfermedad crónica que afecta a millones de personas en el mundo ha motivado la búsqueda de diversos ámbitos de atención de salud, enfoques y metodologías que favorezcan un acercamiento real al problema, principalmente en relación con los conocimientos, las percepciones, las actitudes, los temores y las prácticas de los pacientes en el contexto familiar y comunal.

Por ello, para responder a las necesidades educativas y a los problemas de las comunidades, se están incorporando las teorías y modelos de las ciencias sociales a los programas de salud del primer nivel de atención, con

El fin de hacerlos más flexibles para controlar y prevenir las enfermedades crónicas

La diabetes es una enfermedad crónica que tiene un desarrollo gradual y para cuyo control son esenciales el consejo y la guía del personal sanitario, junto con la actitud de los pacientes ante la enfermedad

Los procesos educativos son claves en las intervenciones preventivas en el ámbito comunal, particularmente aquellos que han evolucionado de una relación emisor-receptor a una comunicación en la que el profesional de la salud comparte sus conocimientos y el receptor pasa de una actitud pasiva a otra activa y responsable (3). La educación sobre la diabetes es importante porque permite informar, motivar y fortalecer a los afectados y a sus familiares para controlar, prevenir o retardar las complicaciones en el seno de la familia.

Por lo tanto la presente investigación está conformada por el primer capítulo contentivo de la justificación, los objetivos de la investigación, metodología y el cronograma de actividades. El segundo capítulo o marco Teórico Referencial conformado por las diferentes teorías que sustentan la investigación. El tercer capítulo contiene la génesis de la comunidad donde se realiza la investigación. El cuarto Capítulo contentivo del diagnóstico de la situación así como el quinto capítulo que contiene el diseño de la propuesta, para el sexto se estipula la operatividad de la propuesta, así como el séptimo la evaluación de las actividades realizadas y por último el octavo que son la Conclusiones y las Recomendaciones

CAPITULO I

PROPUESTA DE TRABAJO

Justificación

La diabetes mellitus es una enfermedad metabólica, que afecta aproximadamente a 16 millones de personas en el mundo. Se caracteriza por desordenes en el metabolismo de carbohidratos, conllevando a un estado de hiperglucemia y el desarrollo de complicaciones en muchas funciones vitales. Es una enfermedad que amenaza la vida de muchas personas a nivel mundial, cada año 32 millones de muertes son atribuidas a esta enfermedad; es considerada como una condición común y su frecuencia esta elevándose de forma relevante en todo el mundo, por lo menos 171 millones de personas tienen diabetes y se prevé que para el año 2030 esta cantidad aumentará a más del doble.

En Venezuela se ha constituido en un problema de salud pública por su magnitud; la prevalencia de sus complicaciones crónicas se ha incrementado debido a la mayor sobrevida de estos pacientes que lo hacen 10 años menos debido al envejecimiento, la obesidad, dietas no saludables y estilos de vida sedentarios. Según el ministerio de salud y asistencia social reportó 19,930 casos de Diabetes Mellitus de enero a diciembre del 2005.

En este orden de ideas, la American Diabetes Association (ADA), en su informe emitido en (2001) definió a la diabetes (DM) como un “síndrome clínico dentro del cual se engloban diferentes entidades nosológicas”. De igual manera sostiene que se considera diabético a aquella persona que presente una hiperglucemia con descompensación metabólica aguda:

Cabe señalar, que existen factores socioculturales que aumentan el riesgo de los pacientes con diabetes, como son: ocupación, nivel educativo, ingresos económicos, alcoholismo, tabaquismo, patrones alimenticios, conocimiento de la enfermedad, vida sedentaria, sexo, edad, autocuidados y creencias entre otros. Todos estos factores pueden afectar en forma negativa la condición de salud de los pacientes con diabetes. Dicha complicación se define como “la alteración clínica de base etiopatogenia neuropática, inducida por hiperglucemia mantenida, en la que, con o sin coexistencia de isquemia y previo desencadenante traumático, se producen lesiones o ulceraciones” Farloni, (2004:34); por lo tanto, se forma un pie en gran manera insensible y mucho más susceptible de lesión por pequeños traumatismos continuados, como los que se generan durante la marcha.

En atención a ello, los cuidados específicos de los pies son de vital importancia para el reaparecimiento de estas complicaciones refiriéndonos a el uso de calzado cómodo, calcetines holgados, recorte adecuado de las uñas, limpieza en espacios interdigitales. Para (Winter, 2002:67), señala que “esta entidad nosológica está condicionada por múltiples factores como son: aumento de la viscosidad sanguínea, daño endotelial, aterogénesis con ateroesclerosis acelerada y alteraciones de los factores de coagulación”. Por lo que se considera que el pie diabético constituye a un problema de salud pública por su prevalencia, pues el riesgo de tener una úlcera diabética es superior al de sufrir un infarto de miocardio y por sus enormes costos sanitarios

En consideración a lo anterior, la evolución de la diabetes desde su momento de diagnóstico es principalmente a nivel ocular, renal y de extremidades inferiores (pie). De allí que las principales lesiones de alto grado según la clasificación de Wagner (2002:71), se producen en los primeros 15 a 20 años de la diabetes, como se ha demostrado en trabajos e investigaciones anteriores. La realidad es que se trata de un problema de gran transcendencia, por los sufrimientos y deterioro de la calidad de vida que produce en los pacientes; es un problema no resuelto o mal resuelto, que es posible mejorarlo extraordinariamente.

Por todo ello, al tratar al paciente diabético hay que abordar la importancia de prevenir y tratar el pie diabético; y no obstante aún cuando se sabe de su importancia, el abordaje de esta complicación degenerativa no siempre se realiza de forma adecuada, y no se le presta a la prevención toda su importancia es por ello que se considera una acción fundamental la orientación y atención preventiva razón por la cual en la actualidad se están promoviendo actividades que permitan la orientación y atención preventiva de la persona

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