Tecnologia Y Ciencia

1.1.1 LA ERA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

El desarrollo del conocimiento se inicia en los albores de las civilizaciones humanas, el esclavismo. En aquella época, aparecieron diversos pensadores, que en torno a las reflexiones e interrogantes planteadas a partir de la observación de los fenómenos de la sociedad y la naturaleza, formularon un conjunto de ideas y conocimientos que se constituyeron en los soportes teóricos de la época. A pesar de ello, en el feudalismo, sistema económico-social subsiguiente, en donde predomino la religión como un dogma, el desarrollo del conocimiento fue incipiente.

Es a partir de la revolución industrial, con el advenimiento del capitalismo y el consiguiente desarrollo de las fuerzas productivas, cuando La humanidad da un enorme salto en su sistema económico-social. Se desarrolla la manufactura y por lo tanto la producción a gran escala. Suceso trascendental que requirió de la construcción de máquinas, y éstas a su vez, de la aplicación de conocimientos científicos, específicamente de su aplicación práctica como lo vienen a ser las tecnologías. Proceso que aceleró el desarrollo de los conocimientos científicos, de manera incesante hasta el presente, habiendo llegado a la etapa actual, conocida como la era del conocimiento.

Desde entonces, es cuando el hombre asume plenamente y con mayor acierto la transformación de la sociedad y la naturaleza. Hoy el mundo ha cambiado de faz, las innovaciones científicas y tecnológicas han modificado las formas de vida de la humanidad, aunque hay que decir que existen países en donde no acceden a los beneficios que depara este desarrollo. El hombre ha cambiado sus costumbres rurales adecuándose a la vida en las ciudades; el trabajo ha evolucionado, del mecánico al de tipo digital; la labores domésticas se han simplificado con ayuda de las máquinas; la producción se ha automatizado y digitalizado; la educación está usando las nuevas tecnologías de la información y se vienen desarrollando procesos educativos en entornos virtuales.

La sociedad actual está caracterizada e influida por el conocimiento (ciencia y tecnología), el mismo que es considerado factor relevante en el desarrollo de actividades productivas y socioculturales en este siglo. De allí que se maneja el término de Sociedad del conocimiento en referencia a lo que menciona Cárdenas (2007:135) “una sociedad en donde la base del crecimiento y desarrollo es el propio conocimiento, no sólo como un insumo, sino como un bien en sí mismo”.

Peter Druker (entre otros) en la década del 70 del siglo pasado en su libro La era de la discontinuidad (1969) y la sociedad postcapitalista (1999) bosqueja ya la idea de poner en el centro de la sociedad y los procesos económicos, al conocimiento; igualmente Castells (2002:93) sostiene que la economía ha evolucionado, de una industrialista a una informacional (sociedad red), puesto que la producción depende mucho de la capacidad de generar, procesar y aplicar la información basada en el conocimiento, sostuvo que sobre esta base de desarrollo también una nueva cultura, la virtual. Ellos, entre otros, delinearon con anterioridad, las características de esta sociedad del conocimiento.

Por supuesto que los conocimientos científicos a diferencia de los empíricos, se sustentan no solo en la experiencia humana, sino en la sistematización y teorización

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