Unidad 3. Diseño Experimental-

Unidad 3. Diseño experimental

Tema 6. Recolección de datos.

Existen diversos factores que pueden afectar la confiabilidad y validez, entre ellos están los siguientes.

La improvisación:

Algunas personas creen que elegir un instrumento de medición o desarrollar uno es algo que puede tomarse a la ligera, lo cual habla del poco o nulo conocimiento del proceso de elaboración de instrumentos de medición. Esta improvisación genera casi siempre instrumentos poco válidos o confiables y no debe existir en la investigación. Aún a los investigadores experimentados les toma cierto tiempo desarrollar un instrumento de medición. Es por ello que los construyen con cuidado y frecuentemente están desarrollándolos, para que cuando los necesiten con premura, se encuentren preparados para aplicarlos, pero no los improvisan.

Uso de instrumentos desarrollados en el extranjero

Que no han sido validados a nuestro contexto, cultura y tiempo. Traducir un instrumento, aun cuando adaptemos los términos a nuestro lenguaje y los contextualicemos, no es ni remotamente validarlo. Es un primer y necesario paso, pero sólo es el principio. Por otra parte, hay instrumentos que fueron validados en nuestro contexto pero hace mucho tiempo. Hay instrumentos que hasta el lenguaje nos suena “arcaico”. Las culturas, los grupos y las personas cambian, y esto debemos tomarlo en cuenta al elegir o desarrollar un instrumento de medición.

El instrumento resulta inadecuado para las personas a las cuales se les ha proporcionado para hacer la medición o a las que se les aplica, no es empático. Es un instrumento de uso muy complejo o dado el caso se utiliza un lenguaje muy elevado para el encuestado, no tomar en cuenta diferencias en cuanto a sexo, edad, conocimientos, capacidad de respuesta, etc.

Unidad 3. Diseño experimental.

Tema 6. Recolección de datos.

Paso 1:

Enlistar las variables que se pretende medir u observar.

Paso 2:

Comprender el significado de cada una de esas variables.

Paso 3:

Revisar cómo se han medido las mismas variables en otras investigaciones.

Paso 4:

Elegir el o los instrumentos previamente desarrollados que hayan sido validados y sean confiables y que puedan ser adaptados al contexto de nuestra investigación.

Paso 5:

5. Definir

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