Unidad Didactica
Enviado por gabystone • 6 de Agosto de 2013 • 406 Palabras (2 Páginas) • 1.640 Visitas
Sala Amarilla. T.: T.
Edad: 3 años
Duración desde: 01/05 hasta 18/05.
Unidad Didáctica: La cocina del jardín
PROPÓSITO
Acercar a los niños a través de la indagación y el conocimiento de la cocina del jardín. Que alimentos se pueden elaborar en ella y en la casa.
Área: Formación personal y social
CONTENIDOS
• Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
• Adquisición y afianzamiento de prácticas de higiene y orden.
Juego Dramático
CONTENIDOS
• En cuanto al juego en general:
• Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites, expresión de necesidades, sentimientos y emociones.
Área: EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
CONTENIDOS
• Identificación de cambios y permanencias en algún aspecto de sus historias personales. Por ejemplo, que comían cuando eran bebes.
• Reconocimiento de algunos cambios que ocurren en los objetos y los materiales como resultado de las interacciones entre sí y ante variaciones en la temperatura.
Área: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
CONTENIDOS
Vinculadas con: El Hablar y Escuchar
• Preguntar sobre algo desconocido.
• Relacionar lo que se escucha con las propias experiencias.
Preguntas vertebradoras
¿Qué se cocina en la cocina?
¿Quién cocina en casa?
¿Quién cocina en el jardín?
¿Que se cocina en el jardín?
¿Qué se cocina en casa?
ACTIVIDADES:
Experiencia directa:
• Hacemos una recorrida por la cocina del jardín y observamos.
Inicio:
¿Qué cosas hay en la cocina del jardín?
¿Quién prepara la merienda en la cocina del jardín?
¿Qué
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