Vegetales Y Celulas Animales

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RESUMEN: En esta práctica de laboratorio se centró en la importancia de las células animales y vegetales en la constitución de estos dos grandes grupos de la naturaleza.

Realizamos diferentes montajes con plantas como:

Elodeas para la observación de cloroplastos, también con tubérculos como la papa para identificar los amiloplastos que contiene. Luego con hortalizas como la cebolla para ver la estructura de la célula y así procedimos tomar una fruta como el tomate para observar los cromoplastos, también tomamos una pequeña muestra de sangre y le agregamos diferentes colorantes donde se identificaron glóbulos blancos, monolitos, linfocitos etc.

Palabras claves: celulas epiteliales, cloroplastos, aniloplastos,cromoplastos.

SUMMARY:the laboratory practice of biology centere on the important of the vegetable an animal cells on the fundamental constitution of these two big groups of the natural on the equal one we centre to do different assemblies (montajes )with such plants the elodeas, to observ the chloroplasts that they contain:tubers the corm. Obser theamyloplast of these tubers also of vegetables like the anion to see the structure of the cells a trut as tomato to see the cromoplasts on the other hand with animal we work cells are employed with the blood cellit which we find. Monocytes, imphocytes. etc

Abstract:epithelial cells monocytes, lymphocytes,cromoplasts.

I.INTRODUCCION

Las células son la porción más pequeña de materia viva capaz de realizar todas las funciones de los seres vivos, es decir reproducirse, respirar, crecer, producir energía, etc. existen dos tipos con respecto a su origen, células vegetales y células animales. En ambos casos presentan un alto nivel grado de organización con numerosas estructuras delimitadas por membranas. La membrana nuclear establece una barrera entre el material genético y el citoplasma .las mitocondrias, de interior sinuoso, convierte los nutrientes en energía que utiliza la planta.

II.MATERIALES Y PRCEDIMIENTOS

• Portaobjetos´

• Cubreobjetos

• Cuchilla o bisturi

• Papel absorbente

• Aguja de diseccio

Cebolla: se corto un pequeño trozo de cebolla y con una pinza se cogio una capa delgada interna de la cebolla al ser colocada en el portaobjetos se le añadio agua y lugol para observa en el microscopio sus partes.

Elodea:se corta un pedacito de hoja y se coloca en el microscopio a 40x se agrega unas gotas de agua y encima se tapa con el cubreobjetos.

Tomate: se retiro la epidermis( cascara ) Se coloco en el microscopio y luego se le agrego un tipo de colorantes llamada tionina para una mejor observacion.

Papa:Tomamos un raspado de papa y agregamos una gota de lugol para observar los amiloplasto

Toma de muestra de sangre humana:se limpio el pulpejo del dedo, con un algodón empapado de algodón y lo dejamos secar, luego un compañero se pincho el dedo para asi tomar una gota de sangre y despues agregarle hematoxilina y la eosina dejamos secar para asi observar globulos blancos, leucocitos.etc

III. RESULTADO Y ANALISIS

1. Cebolla

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