Vida Y Energia

1. Del Módulo 2 "Vectores" elaborar un resumen, cuadro sinóptico o mapa inteligente de las Lecciones 10, 11, 13, 15, 21 y 22

10. DEFINICIÓN DE VECTOR

El vector es un segmento dirigido, es decir un segmento con magnitud, sentido y dirección. La magnitud es la longitud del vector, como se observa en el video la magnitud del vector dibujado es la longitud del segmento AB.

B B

Z SENTIDO: Asía arriba

MAGNITUD DIRECCION: Vertical

A

A

11. SUMA DE VECTORES LIBRES (MÉTODO DE CABEZA Y COLA)

La explicación se hace con tres vectores en un espacio bidimensional en diferentes posiciones y longitudes. Primero se determina el vector resultante mediante la suma simultánea de los tres vectores y posteriormente, se halla el vector resultante sumando inicialmente dos vectores y posteriormente el tercero.

A b b

B a c a R1

R R1

C c

R2

13. VECTORES POR MÉTODO DE LAS COMPONENTES

Las magnitudes vectoriales se distinguen de las magnitudes escalares porque, además de magnitud, tienen dirección y sentido. Entre las magnitudes vectoriales tenemos muchas, como el desplazamiento, la velocidad, la aceleración, la fuerza, entre otras. Dicho esto se debe aclarar que los vectores no se deben sumar de cualquier forma ya que no son simplemente adiciones o sustracciones, sino que se debe tener en cuenta sus direcciones y sentido. Normalmente se representa un vector cualquiera con una magnitud y una dirección determinada. Si tenemos dos vectores A y B, el resultado de la suma dependerá entonces no solo de qué tan largos sean, sino también de su dirección y sentido.

15. EJEMPLOS DE LA SUMA DE VECTORES LIBRES UTILIZANDO

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