Ejemplo de Explicación de derecho
Enviado por WalGuer100 • 15 de Julio de 2023 • Informes • 897 Palabras (4 Páginas) • 33 Visitas
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO”
ESCUELA DE POST GRADO
EJEMPLOS DE APLICACIÓN DEL MODELO DE EXPLICACION NOMOLOGICA DEDUCTIVO
Y
ESTADO ACTUAL DE LA CIENCIA JURIDICA Y SU APORTE AL BIENESTAR GENERAL: BREVE ANALISIS
Marco A. Moreno Gálvez
Autor
TrujiEL MODELO DE EXPLICACION NOMOLOGICA DEDUCTIVO
(Carl Hempel)
1. ¿La norma del reglamento de organización y funciones de la Facultad de Educación de la UNT que contradice una norma del Estatuto de la UNT, tiene efecto jurídico?
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION 1):
No existe sistema jurídico sin principios generales.
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION 2):
La función principal de principio general sirve para llenar vacÍos o deficiencias del sistema jurídico.
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION3):
La jerarquía normativa es un principio.
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION 4):
La jerarquía normativa explica que los efectos jurídicos de la Constitución prevalecen sobre los efectos de las demás normas de rango inferior, una ley sobre las demás y así sucesivamente.
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION 5):
Un reglamento de una Facultad en un sistema jurídico tiene menor jerarquía que el Estatuto de la Universidad.
PREMISA MENOR, (CIRCUNSTANCIA, DATO1):
La norma del reglamento de organización y funciones de la Facultad de Educación de la UNT contradice una norma del Estatuto de la UNT.
PREMISA MENOR, (CIRCUNSTANCIA, DATO2):
La norma del reglamento de organización y funciones de la Facultad de Educación de la UNT que contradice una norma del Estatuto de la UNT, es una deficiencia normativa.
PREMISA MENOR, CIRCUNSTANCIA, DATO3):
Al ser una deficiencia normativa que una norma del reglamento de organización y funciones de la Facultad de Educación de la UNT contradiga una norma del Estatuto de la UNT, debe corregirse aplicando los principios generales del sistema jurídico.
CONCLUSION, HECHO EXPLICADO:
Por lo tanto, La norma del reglamento de organización y funciones de la Facultad de Educación de la UNT que contradice una norma del Estatuto de la UNT, no tiene efectos jurídicos en aplicación del principio de jerarquía normativa.
2. ¿Por qué la severidad de la pena no reduce la conducta criminal de “gringasho”?
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION1):
A mayor pena mayor delito
PREMISA MAYOR, (GENERALIZACION 2):
El delito tiene causas distintas a la falta de represión.
PREMISA MENOR, CIRCUNSTANCIA (DATO):
“Gringasho” cada vez comete mayores delitos pese al aumento de la severidad de las penas que se le impone.
CONCLUSION, HECHO EXPLICADO:
Por lo tanto, La severidad de la pena no reduce la conducta criminal de “gringasho” porque el delito tiene causas distintas a la falta de represión.
3. ¿Sera posible que “Gringasho” no responda a un orden normativo?
PREMISA MAYOR (GENERALIZACION 1):
No existe convivencia social sin orden normativo
PREMISA MAYOR (GENERALIZACION 2):
El hombre es un ser social por naturaleza
PREMISA MAYOR (GENERALIZACION 3):
El ser humano es parte de una
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