No es nada sobre la Legislación Ambiental

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1. En 2023 se estrena la película de Barbie

1. Este estreno tiene impactos microeconómicos y macroeconómicos. Enumera 2 micro y 2 macro

1. Microeconómico: Aumento las ventas de tiendas de juguetes que tenían barbies y Matel
2. Microeconómicos: Aumento las ventas de Cinépolis
3. Macroeconómicos: Un aumento de compras específicamente de cosas en color rosa
4. Macroeconómico: Aumento de ventas en muñecos y muñecas de juguete  

1. ¿Clasificar esta película como PG-13 (para niños de 13 años en adelante) implico algún costo de oportunidad? Explica

1. Sí genero que los niños menores de 13 no pudieran ir a ver esta película, generando un menor público el cual podía ir a ver esta película

1. ¿De qué manera la creación de esta película determina qué, cómo y para quién se producen los bienes y servicios? Da un ejemplo

1. Determino que la forma para creer nuevos productos, Como producir nuevos insumos y juguetes para las nuevas generaciones y el para quien es para las nuevas generaciones y generaciones con nostalgia

1. Da un ejemplo de una decisión que se haya tomado a partir de un incentivo generado por esta película (puede ser personal o no)

1. De manera general vi el incentivo de comprar o ponerse algo rosa para ir a ver la película

1. La noche previa a su examen de economía, usted decide ir al cine en vez de quedarse en casa estudiando. El resultado es que obtiene una calificación de 50 por ciento en su examen, comparada con 80 por ciento que obtiene normalmente.

1. ¿Enfrento una disyuntiva de intercambio? ¿Cuál?

1. Intercambio tiempo de recreación por tiempo de estudio

1. ¿Cuál fue el costo de oportunidad de la noche que paso en el cine?

1. Estudiar o Divertirse

1. Utilice la siguiente tabla para contestar los siguientes incisos. Suponga que las posibilidades de producción de Yucatán son:

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1. Trace una gráfica de la FPP de Yucatán y explique de qué manera ilustra una situación de intercambio.

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1. ¿Yucatán puede producir 300 libras por mes de alimentos y 150 galones de protector solar? Explica

1. No se puede se sale de la capacidad de producción

1. ¿Yucatán puede producir 100 libras de alimentos y 150 galones de protector solar? Explica

1. No se puede se sale de la capacidad de producción

1. ¿Yucatán puede producir 100 libras de alimentos y 50 galones de protector solar? ¿Se trata de una combinación eficiente? Explica

1. Se puede producir, pero no es una combinación eficiente ya que no aprovecha toda su capacidad productiva

1. Si Yucatán produce 150 libras de alimentos al mes, ¿qué tanto protector solar debe producir para lograr la eficiencia de producción?

1. 75 galones de protector solar

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de Yucatán de producir 300 libras de alimentos al mes?

1. 150 galones de protector solar

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de Yucatán de aumentar su producción de protector solar de 50 a 100 galones al mes?

1. 100 libras de alimento

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de Yucatán al producir (i) 1 libra de alimentos y (ii) un galón de protector solar?

1. Libra de alimento su costo es de 10 por día
2. galón de protector solar es de 5 por día

1. ¿Qué característica de una FPP ilustra un costo de oportunidad creciente? Explique a qué se debe que el costo de oportunidad de Yucatán aumente o no.

1. Cuando en la gráfica el punto de producción se mueve de un lugar a otro y se debe a que se va a fabricar más de una cosa que de otra generando un costo de oportunidad para algún producto o servicio

1. Explica cómo podría Yucatán producir por encima de su FPP

1. Aumentando su capacidad productiva

1. Aumentando o innovando su tecnología
2. Aumentando su mano de obra

1. Contesta los incisos apoyándote en la siguiente tabla:

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir camisas para Carolina?

El costo de oportunidad de producir camisas para Carolina es de 0.80, renuncia a producir .80 botones por cada camisa

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir botones para Carolina?

El costo de oportunidad de producir botones de carolina es de 1.24, renuncia a producir 1.24 camisas por cada botones

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir camisas para Mariana?

El costo de oportunidad de producir camisas para mariana es de 0.98, renuncia a producir .98 botones por cada botón

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir botones para Mariana

El costo de oportunidad de producir botones para mariana es de 1.01, renuncia a producir 1.01 camisas por cada botón

1. ¿Quién tiene ventaja absoluta en producir camisas? ¿Por qué?

La ventaja absoluta en producir camisas la tiene Carolina ya que esta produce más camisas que mariana en un determinado tiempo

1. ¿Quién tiene ventaja comparativa en producir camisas? ¿Por qué?

La ventaja comparativa en producir camisas la tiene Carolina ya que tomando en cuenta la cantidad de camisas y botones que puede realizar en un determinado tiempo, esta tiene un costo de oportunidad más bajo

1. ¿Quién debería especializarse en producir camisas? ¿Por qué?

Carolina debería especializarse en la producción de camisas ya que tiene una ventaja comparativa tomando en cuenta que ella tiene un costo de oportunidad más bajo que mariana en las camisas

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