Comprensión y Expresión Lingüística I. Ortografía

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Universidad De Oriente

Núcleo de Bolívar

Departamento de Ciencias de la Salud

Comprensión y Expresión Lingüística I

Sección 03

La Ortografía

     Docente:                                                                                                     Bachilleres:

Elvia Rodríguez                                                                                           Carlys Castillo

C.I: 31.840.756

Elisdamarys Guzmán

C.I: 30.877.511

Georgette Hanna

C.I: 31.015.370

Dianne Sotomayor

C.I: 84.595.178

Rebeca González

C.I: 30.912.415

Ciudad Bolívar, Diciembre de 2022

Índice

Pág.

Introducción…… ………………………………………………………………..……3

Ortografía………………………………………………………………………………5

• Autores que definen la ortografía…………………………………............5

Proceso comunicativo………………………………………………………………7

Comunicación eficiente……………………………………………………………..10

Factores perturbadores de la eficacia en la comunicación……...……...…...12

Efectos deformadores del mensaje………………………………………………15

Uso de la letra, puntuación y acentuación………………………………………17

Conclusión……………………………………………………………………….……21

Referencias bibliográficas…………………………………………………………23

Introducción

En la presente investigación se tomarán como temas principales, la ortografía y la comunicación, temas que son sumamente importantes y están relacionados entre sí, pues se trata de grandes herramientas que nos permiten expresar nuestras diversas emociones, pensamientos, opiniones, mensajes e instrucciones a las demás personas, además de que nos evitan conflictos y malentendidos al comunicarnos eficientemente.

Se investigarán distintas definiciones relacionadas a los temas en cuestión según diversos autores, para posteriormente realizar un análisis completo. Se explicará el proceso comunicativo, o en otras palabras la serie de pasos que deben llevarse a cabo para realizar exitosamente el proceso de comunicación y cómo este se lleva a cabo, tanto en la actualidad, como hace muchos años donde las personas utilizaban incluso palomas mensajeras para comunicarse.

Se definirán el concepto de comunicación eficiente y las condiciones necesarias para poder llevar a cabo una buena comunicación, que pueda cumplir su cometido y se eviten confusiones o malos entendidos. Es de suma relevancia conocerlo, ya que por ejemplo, en un equipo de trabajo la comunicación eficiente ayudará a todos los integrantes del mismo a lograr un objetivo específico, lo que permitirá que todos avancen en una única dirección al no existir errores por fallos comunicativos.  A su vez, se detallarán los factores perturbadores de la eficacia de la comunicación, es decir, aquellas barreras que obstaculizan el poder concretar una comunicación eficiente.

Se expondrán también los efectos deformadores del mensaje que impiden la compresión del mismo y por ende, afectan la comunicación eficiente. Por último, se analizarán el uso de la letra, la acentuación y la puntuación, temas importantes a la hora de expresarnos de manera escrita.

El propósito de esta investigación, además de cumplir con los temas a conocer en el área de formación de expresión y comunicación lingüística, es aprender y comprender de la mejor manera posible temas tan relevantes como lo es comunicación, la vía mediante la que nos relacionamos con las personas en el día a día y la ortografía, aquella que nos permite realizar esta comunicación de manera clara y precisa por lo tanto su dominio es imprescindible.

La Ortografía

Autores que definen la ortografía:

 Según Goodman (2000), consiste en un sistema de letras que tiene una variedad de formas y estilos y que, además, incluye las reglas ortográficas y de puntuación, mediante las cuales las letras pueden cambiarse para representar los sistemas fonéticos.

 “Despertar una conciencia ortográfica conlleva a una combinación interpersonal dirigida a otros conocimientos más allá de lo predeterminado en el código de la lengua escrita, por lo tanto, hablar, escuchar, leer y escribir significan formas de comunicar pensamientos y emociones.” (Cassany, 1999b)

"La ortografía es el empleo correcto, o mejor, el ajuste de la intención de significado con la notación escrita convencional.” (Dr. Balmaceda Neyra, 2006)

“La ortografía es la parte de la gramática que enseña a escribir las palabras de forma correcta, para que todo lo escrito sea comprendido con facilidad por cualquier persona que lo lea. Así pues, escribiendo correctamente se podrá establecer una comunicación más efectiva” (Oca, 2011).

La palabra ortografía proviene del griego orthos que quiere decir correcto, y de grapho que significa escribir, así podemos entender que su significado general quiere decir escribir correctamente. Pertenece a una parte de la gramática, ciencia que estudia los elementos de una lengua y sus combinaciones y se encarga de la correcta escritura de las palabras, su principal utilidad es la comunicación. Tener una buena ortografía es de suma importancia, ya que un texto que esté mal escrito puede ser muy difícil de comprender para la persona que lo esté leyendo. A la hora de escribir debemos tener en cuenta la ortografía y redacción para que así el mensaje que queremos transmitir sea transcendente, claro y de fácil comprensión para el receptor. Dentro de ella existen ciertas reglas que dependen del contexto de cada oración y permiten que utilicemos de forma correcta las letras y signos gramaticales de nuestro lenguaje.

La ortografía no solo determina el correcto uso de las palabras y letras, sino que también del empleo de los acentos, letras minúsculas y mayúsculas y cuándo hacer uso de sus normas que permitan mantener el significado de lo que se quiere expresar sin alterar su motivo inicial. Es algo que define nuestros conocimientos, algo así como una carta de presentación ante los demás, ya que una buena ortografía muestra tu orden mental y en la forma de escribir se puede reflejar la personalidad y la actitud de una persona. Cuando en un escrito presentas buena ortografía, la sensación que dejas a tu interlocutor es muy agradable por lo que representa un beneficio en cualquier ámbito en el que te desempeñes. Una manera muy eficaz de mejorar en nuestra ortografía es practicando la escritura atenta, la cual se basa en la lectura cuidadosa de lo que escribimos centrando nuestra atención en la correcta escritura de cada palabra.

Proceso comunicativo

“El proceso de comunicación es el conjunto de acciones que se ponen en práctica para transmitir, de manera eficaz y eficiente, un mensaje entre uno o más individuos. Surge de la necesidad de comunicar e intercambiar una información, opinión o sentimiento de manera exitosa. Por tanto, su objetivo es comunicar algo que otros puedan entender.” (Morales Adriana, 2021).  Se origina por la necesidad de expresar ideas, sentimientos, pensamientos, instrucciones y opiniones de una forma eficaz con la meta de que a todos les resulte entendible y lo interpreten con la misma intención o idea original que tuvo el emisor y quiso transmitir al receptor. Por lo tanto el proceso comunicativo no es más que una serie de pasos o acciones ejecutadas con la finalidad de transmitir de forma exitosa, mediante una serie de elementos y etapas a cumplir, un mensaje o idea entre una o más personas, es decir, de un emisor a uno o varios receptores.

Se lleva a cabo de la siguiente manera, el emisor una vez que ya tiene claro el mensaje que quiere comunicar lo transmite a través de un canal, ya sea por voz, mensaje escrito, lenguaje corporal u otros, le llega al receptor quien a continuación decodificará el mensaje para comprenderlo y a partir de ahí el receptor puede dar respuesta o intercambiar su propia opinión por eso se dice que es dinámico y continuo. Un ejemplo de ello es cuando hacemos una llamada, el emisor y el receptor intercambian ideas o mensajes directos mediante una conexión telefónica que cumple la función de canal para la comunicación.

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