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¿Cuál es la estructura de un discurso?

SteamStoreApuntes11 de Junio de 2023

2.035 Palabras (9 Páginas)217 Visitas

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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  1. INFORMACIÓN GENERAL

 

        Apellidos y Nombres:           FLORES ENRIQUEZ ANDERSON                  ID:                 .

        Dirección Zonal/CFP:          Senati Independencia.          

        Carrera:         Soporte y mantenimiento de equipos de          Semestre: Tercero         . [pic 4]

        Curso/ Mód. Formativo Técnicas de la comunicación.computación.                   

        Tema del Trabajo:             Trabajo Final del curso.          

[pic 5]

 

 

  1. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

TRABAJO FINAL DEL CURSO

[pic 6] 

ACTIVIDADES

CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL

1

Investigación de nuestra empresa.

03/06

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Investigación de la definición de nuestra empresa.

 

04/06

05/06

 

 

 

 

 

 

 

3

Investigación de objetivos de nuestra empresa.

 

 

 

06/06

07/06

 

 

 

 

 

4

Investigación del catálogo de nuestra empresa.

 

 

 

 

 

08/06

09/06

10/06

 

 

5

Resolución de preguntas guías.

 

 

 

 

 

 

 

10/06

11/06

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. PREGUNTAS GUIA

 

Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

 

PREGUNTAS

1

 

Mencione las características de un orador 

 

2

 

¿Cuál es la estructura de un discurso? 

 

3

 

¿Qué es la argumentación? 

 

4

 

Explique sobre la impostación de la voz 

 

5

 

Explique la importancia de los conectores. Cite algunos ejemplos: 

 

6

 

 

2

 

 

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA [pic 7]

 

1.

Mencione las características de un orador

Un buen orador debe tener las siguientes características:

_Debe brindar una comunicación clara.

_Tener dominio del tema.

_Pasión y entusiasmo.

_Habilidades de escucha activa.

_Empatía.

_Dominio del lenguaje corporal.

_Uso efectivo de recursos visuales.

_Capacidad de improvisación.

_Persuasión.

_Debe tener practica y preparación. 

2.

¿Cuál es la estructura de un discurso?

La estructura de un discurso es la siguiente:

1. Introducción: Es una parte importante del discurso, ya que es donde se exponen los objetivos y los puntos clave del mismo, además donde se motiva a la audiencia a escucharlo. En la introducción hay que referirse al tema de manera breve y concisa, y se debe despertar el interés del espectador. 2. Desarrollo: Es el discurso propiamente dicho, por lo tanto, abarca más del 80% del tiempo en que el conferencista estará frente a la audiencia. En esta parte debe tratar el tema con profundidad (hacer uso de datos, cifras, citas de autores), además, hacer uso de figuras retóricas y poner de manifiesto su elocuencia. Aquí se tiene que vislumbrar el conocimiento que tiene sobre dicho tema.

3. Cierre: Como su nombre lo indica, resume los puntos principales del discurso, destacando los elementos clave del mismo. Para terminar con broche de oro, se aconseja utilizar un llamado de atención como una frase o cita de algún autor que invite a los asistentes a reflexionar sobre el tema, o cualquier otro llamado de atención vinculado con la introducción.

3. [pic 8] ¿Qué es la argumentación?

La argumentación es el proceso mediante el cual se presentan razones y evidencias para respaldar una afirmación o postura, con el objetivo de persuadir a alguien o convencer a una audiencia sobre la validez de un punto de vista o una idea. Implica la construcción de un razonamiento lógico y coherente, utilizando premisas o afirmaciones previas, seguidas de inferencias o conclusiones basadas en esas premisas.

 

En la argumentación, se busca persuadir o convencer a través del uso de pruebas, ejemplos, datos, lógica y otros recursos retóricos. La calidad de una argumentación depende de la solidez y relevancia de las pruebas presentadas, así como de la coherencia y claridad de la estructura argumentativa.

4.

Explique sobre la impostación de la voz

La impostación de la voz se refiere a la forma en que utilizamos y controlamos nuestra voz para lograr una emisión vocal efectiva y saludable. Implica el uso adecuado de la respiración, la resonancia, la articulación y el tono para producir un sonido vocal claro, fuerte y expresivo.

 

La impostación de la voz es especialmente relevante en situaciones de comunicación en las que se requiere proyectar la voz y transmitir mensajes de manera efectiva.

5.

Explique la importancia de los conectores. Cite algunos ejemplos:

Los conectores son elementos fundamentales en la comunicación, ya que su función principal es establecer una relación lógica y coherente entre las ideas y oraciones dentro de un texto o discurso. Su uso adecuado permite una mayor claridad, fluidez y comprensión en la comunicación escrita y oral.

 

La importancia de los conectores radica en los siguientes aspectos:

 

Coherencia y estructura: Los conectores ayudan a organizar las ideas de manera coherente y estructurada. Permiten establecer relaciones de causaefecto, contraste, adición, condición, consecuencia, entre otras, lo que facilita la comprensión del mensaje.

Fluidez y continuidad: Los conectores contribuyen a que el texto o discurso fluya de manera fluida y continua. Al utilizarlos adecuadamente, se evitan saltos bruscos o incoherencias que puedan confundir al receptor. Expresión de relaciones lógicas: Los conectores permiten expresar las relaciones lógicas entre las ideas. Por ejemplo, si queremos señalar una causa y su efecto, podemos utilizar conectores como "porque", "ya que", "debido a", "consecuentemente", entre otros.

Énfasis y claridad: Los conectores también pueden utilizarse para enfatizar ciertas ideas o para aclarar la relación entre diferentes elementos del mensaje. Por ejemplo, podemos utilizar "es decir", "en otras palabras", "en resumen" para aclarar o resumir una idea previa.

 

Algunos ejemplos de conectores son:

 

Conectores de adición: además, también, igualmente, asimismo, por otra parte, de igual modo.

Ejemplo: "Me gusta el fútbol y también el baloncesto".

 

Conectores de contraste: pero, sin embargo, no obstante, por el contrario, a pesar de eso.

Ejemplo: "Estudié mucho para el examen, pero no obtuve una buena calificación".

 

Conectores de causa y efecto: porque, ya que, debido a, por tanto, así que.

Ejemplo: "No pude llegar a tiempo porque el tráfico estaba congestionado".

 

Conectores de condición: si, siempre que, en caso de que, a condición de que. Ejemplo: "Si estudias, aprobarás el examen".

 

Conectores de consecuencia: por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, de ahí que.

Ejemplo: "El equipo ganó todos sus partidos, por lo tanto, se clasificó para la final". 

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