Evaluación Diagnóstica 5to
Enviado por Laura Mora • 26 de Agosto de 2023 • Trabajos • 1.598 Palabras (7 Páginas) • 30 Visitas
[pic 1] | NOMBRE: Evaluación Diagnóstica | UEAV CA-F-016 | ||
Efectivo a: | Reemplaza a: | Revisión: | Área que genera: | Página |
16/08/2021 | NA | 26/08/2021 | Coordinación Académica | / |
Fecha: 26/08/2021 | Fecha: 26/08/2021 | Fecha: 23/08/2021 | ||
Preparado por: Secretaría | Revisado: Coordinadora Académica | Aprobado: Rectorado |
Evaluación Diagnóstica
Nombres y apellidos del/la estudiante: | Laura Mora | ||
Grado/Curso: | 5to | Paralelo: | A |
Asignatura: | Matemàtica | Fecha: | 10/09/ |
Indicaciones generales:
- La evaluación tiene una duración de 80 minutos.
- Lea detenidamente cada pregunta, antes de contestar.
- Utilice lápiz para los ejercicios y esferográfico azul para las respuestas
- La prueba es individual, no es permitido copiar, ni hacer consultas, no utilizar materiales de consulta.
- La evaluación no tiene calificación, pero nos permitirá diagnosticas a cada estudiante para posteriormente reforzar los conocimientos que no están bien afianzados.
Objetivos:
- Medir los conocimientos adquiridos durante el año lectivo 2020-2021 de los estudiantes de Sexto de EGB para reforzar los nudos críticos en caso de haberlos y continuar con la programación planificada para el presente año.
Destrezas con criterio de desempeño:
- Resolver problemas que impliquen operación entre conjuntos.
- Reconocer el valor posicional de números naturales de hasta 9 cifras basándose en su composición y descomposición.
- Identificar mayor que, menor que e igual que.
- Aplicar las propiedades de la multiplicación entre números naturales.
- Resolver problemas que relacionen operaciones de suma y resta con números naturales e interpretar la solución dentro dl contexto del problema.
Desarrollo del cuestionario:
Nº | Ítem | Valor ponderado | Valor total | ||||||||||||||||||||||||||||||
1 | Analice los siguientes casos y responda las preguntas. A. Ximena trabaja en la Empresa del Trole Bus como conductora profesional, en la primera parada se suben 15 personas en la siguiente se bajan 2 personas. Escoja el patrón que describa lo que pasa durante las seis paradas: a. 15, 12, 13, 18, 16, 11 b. 13, 15, 16, 11, 19, 14 c. 15, 13, 28, 26, 41, 39 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Dibuje un conjunto finito e infinito.[pic 2] [pic 3] | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Lea, analice, resuelva el siguiente caso y escoja las respuestas correctas. (4p) A. En una reserva marina, existen 2 567 peces de color rojo y 1 450 de color amarillo. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la composición?
La escritura correcta de las cantidades es:
¿Qué números van antes y después?
1. a y c 2. b y d 3. b y c 4. a y d ¿Cuántos peces tiene en total la reserva marina?
| 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
4 |
Lea el siguiente caso y responda las siguientes preguntas. El Municipio de Quito está comprometido en cuidar y proteger los bosques.
1. Ordene las cantidades de árboles de mayor a menor:
| 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Lea, analice y resuelva los siguientes problemas. En un invernadero científico sembraron 5476 semillas de plantas en peligro de extinción para su reproducción. Después de tres semanas de cuidado, germinaron 3 857 semillas. ¿Cuántas semillas de las sembradas no germinaron?
El Museo de Guayaquil fue visitado por 1 540 personas el primer mes, el segundo mes por 1824 personas. El Museo de Guayaquil por ¿cuántas personas fue visitado en total?
| 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Resuelva los siguientes casos, relacione e indique que propiedad aplica. (4p)
A. Propiedad a. 1910 1. Asociativa b. 2910 c. 3910 B. Propiedad a. 4 177 b. 3177 2. Conmutativa c. 2177 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
7 |
| 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Escriba y ubique los siguientes números.
| 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
9 | El papá de Ximena tiene $ 850 para comprar un sistema de calefacción, pero su valor es de $ 675. ¿Cuánto le sobra de dinero? | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Sume y reste según su combinación en operadores y escriba la respuesta correcta. +22 -36 +43 -27 [pic 4] 265[pic 5][pic 6][pic 7] | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Totales: |
Elaborado | Revisado | Aprobado |
Docente: Laura Mora | Nombre: | Nombre: Lcda. Beatriz Romero |
Firma: | Firma: | Firma: |
Fecha: 6/09/2021 | Fecha: 7/09/2021 | Fecha: |
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