Modelos pedagógicos aplicados en instituciones de educación inicial modalidad en linea
Enviado por Shirley Collaguazo Correa • 16 de Mayo de 2023 • Ensayos • 697 Palabras (3 Páginas) • 56 Visitas
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INFORME ESTUDIANTIL DE ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR PARA EQUIPARAR ITINERARIO IV
CARRERA EDUCACIÓN INICIAL MODALIDAD EN LINEA
AYUDANTÍA I
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
MODELOS PEDAGÓGICOS APLICADOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN INICIAL MODALIDAD EN LINEA
(DISEÑO Y DESARROLLO DE MÉTODOS, MEDIOS, TRAYECTORIAS Y VALORES DE APRENDIZAJE)
Plan de actividad
Actividades lúdicas para desarrollar la Inteligencia emocional en niños y niñas de la comunidad aledaña de UNEMI con estudiantes de Educación Inicial Modalidad en Línea.
Estudiantes
(Pueden participar hasta 5 integrantes)
Líder
Lcda. Angélica Ruiz Piza. Mgtr.
Periodo
(Del 1 de Marzo al 28 de marzo del 2023)
INFORMACIÓN GENERAL
INFORMACIÓN DEL O LOS ESTUDIANTE (S)
APELLIDOS Y NOMBRES: | |
C.I.: | NÚMERO DE CONTACTO: |
NIVEL: | PARALEO: |
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C.I.: | NÚMERO DE CONTACTO: |
NIVEL: | PARALEO: |
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C.I.: | NÚMERO DE CONTACTO: |
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LIDER ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR
NOMBRE: ANGÉLICA LUCÍA RUIZ PIZA | |
CARGO: DOCENTE TUTOR | |
TÍTULO: MAGISTER EN EDUCACIÓN INCLUSIVA | |
CORREO ELECTRÓNICO: aruizp2@unemi.edu.ec | NÚMERO DE CONTACTO: |
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN O INSTITUCIÓN: DIRECCIÓN DE DIFUSIÓN CULTURAL UNEMI | |
DIRECTOR: Dr. Gustavo Montero Zamora | |
CORREO ELECTRÓNICO: emonteroz@unemi.edu.ec | TELÉFONO: |
DIRECCIÓN: Ciudadela Universitaria Dr. Rómulo Minchala | |
CIUDAD: Milagro |
INTRODUCCIÓN
La UNEMI es una Institución de Educación superior que vincula su trabajo con la comunidad es así que mantiene un vínculo directo con las comunidades aledañas de nuestra institución, llevando a los estudiantes de todas las carreras a crear espacios de ayuda directa con los habitantes de dichos lugares. Nuestra ciudad como todo el país esta pasando por una problemática que esta afectando de manera directa a nuestros niños y niñas, la delincuencia esta cada vez más reclutando a menores de edad, por otro lado, la pandemia los ha vuelto dependientes de la tecnología alejándolos de los juegos y las dinámicas de campo, limitando su imaginación y creatividad. Como estudiantes de educación inicial modalidad en línea, su formación práctica esta la incorporación de acciones que los lleve fomentar la creatividad, la innovación, recreación infantil con el desarrollo de actividades lúdicas y el control emocional en los niños /niñas y adolescentes.
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