Síntesis de la experiencia de innovación “La escuela El Martinet”
Enviado por Roberto Serrano • 10 de Agosto de 2023 • Tareas • 836 Palabras (4 Páginas) • 371 Visitas
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Síntesis de la experiencia de innovación “La escuela El Martinet” (Navarro et al (2016) en Innovación educativa Más allá de la ficción)
El Martinet es una institución educativa pública para niños de 3 a 12 años ubicada en Ripollet, España. Fue fundada en 2004 por un grupo de padres y maestros que querían crear una escuela que se centrara en el aprendizaje activo, el bienestar y la comunidad.
La escuela se encuentra en el barrio de Can Mas, un área que ha experimentado muchos cambios en los últimos años. Muchas familias se han trasladado al barrio, provenientes de África, Latinoamérica y Europa del Este. El barrio carece de muchos servicios y equipamientos, pero el ayuntamiento ha realizado esfuerzos para mejorar la zona.
El Martinet es una escuela diversa, con estudiantes de todos los barrios de Ripollet y de otras poblaciones cercanas. La escuela se compromete a proporcionar una educación de alta calidad a todos los estudiantes, independientemente de su origen o situación socioeconómica.
La escuela "El Martinet" se enfoca en brindar un ambiente saludable para el crecimiento y el aprendizaje. Fue construida en dos fases, con la participación activa de maestros y padres en su diseño. El proyecto educativo de la escuela se basa en cuatro ejes principales:
- El bienestar en todas sus dimensiones
- El crecimiento de una comunidad
- Una nueva mirada al aprendizaje
- Diálogo con el entorno
La escuela promueve la interacción entre límites y libertad, considerando el amor y el respeto como pilares esenciales. Fomenta una comunidad de crecimiento donde se busca reconocimiento y se crea un idioma compartido. Su enfoque educativo se centra en el aprendizaje individual y en cómo los niños se relacionan con su entorno para construir conocimiento. Además, la escuela mantiene un diálogo constante con su entorno, promoviendo la participación y enriqueciendo la cultura de la infancia y la comunidad en general.
"El Martinet" aborda de manera integral la organización de espacios, la selección de materiales y la consideración del tiempo para crear un entorno educativo en línea con su visión pedagógica centrada en la autonomía, la individualidad y el respeto a los diferentes ritmos de aprendizaje.
La estructura de "El Martinet" se divide en tres comunidades según las edades, cada comunidad engloba a los estudiantes, sus familias y un equipo de maestros comprometidos con brindar un ambiente propicio para el crecimiento personal y académico de cada niño. Los pequeños (comprende a niños de 3, 4 y 5 años, sus familias y el equipo de maestras que los atiende), los medianos (abarca a niños de 6, 7 y 8 años, sus familias y los adultos acompañantes) y los mayores (está formada por niños de 9, 10 y 11 años, por el equipo de adultos que los acompañan y les atiende y por sus familias), encuentran ambientes adaptados a sus necesidades y se fomenta la autonomía, la exploración y las experiencias en entornos naturales.
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