Unidad didáctica N° 1 Eje: El hombre y la salud
Enviado por Lucia Primoletti • 16 de Mayo de 2023 • Trabajos • 734 Palabras (3 Páginas) • 31 Visitas
UNIDAD DIDÁCTICA N° 1
CIENCIAS NATURALES
2023 – 4° “A”, “B” Y “C”
EJE: EL HOMBRE Y LA SALUD
Tema: Sistema osteo-artro-muscular
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Docente supervisor: Sra. Mariana Cravero
Beneficiarios: Alumnos de 4° A, B y C
Temporización: marzo- abril
Objetivos
- Leer, interpreter y comprender textos e imágenes
- Reconocer el Sistema osteo-artro-muscular
- Identificar los huesos del cuerpo humano
- Fijar lo abordado
- Interactuar con sus pares y el docente, en situaciones de producción.
Contenidos
- Caracterización de las funciones de sostén y de locomoción en el hombre.
- El reconocimiento de la importancia del cuidado del Sistema osteo-artro-muscular
- Valoración del trabajo cooperativo y solidario en la construcción de conocimientos.
Actividades
Sistema osteo-artro-muscular
- Observamos el video
https://www.youtube.com/watch?v=bui2VCHPiyc
Indagación ¿Qué posturas realiza la deportista?, ¿Por qué nuestro cuerpo mantiene su posición?, ¿Qué partes del cuerpo le permiten llevar a cabo estas acciones?, ¿Cómo se mantienen unidos los huesos?, ¿Cómo se mueven los huesos?, ¿Qué pasaría si no tuviéramos huesos?, ¿Cómo sería nuestro cuerpo?
- Leemos: "El esqueleto" páginas 136 y 137.
- Completamos
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- Respondemos
- Para ustedes ¿qué es el esqueleto?
- ¿De qué está formado?
- ¿Qué función cumplen los huesos?
Se registrará en la carpeta:
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Los seres humanos tenemos un esqueleto de huesos que nos sostiene. Estos huesos están unidos por articulaciones y se mueven gracias a la fuerza de los músculos, que son órganos elásticos. Cuando "hacemos fuerza" para mover el esqueleto, contraemos los músculos y estos, tiran de los huesos. Este sistema se denomina osteo-artro-muscular y es el que nos permite movernos y mantenernos en pie. El trabajo en equipo de todo este sistema, es lo que nos permite hacer gran variedad de actividades, como escribir, realizar un deporte, caminar, etc.
Cómo nos sostenemos
- A partir de la observación del esqueleto humano respondemos:
- ¿Existe alguna diferencia entre los huesos de nuestro cuerpo?
- ¿Dónde tendremos huesos más resistentes?
- ¿En qué zonas de nuestro cuerpo creen que hay huesos más cortos y más largos?
- ¿Son todos iguales? ¿Por qué?
- Comparen huesos: brazos y piernas, ¿Cuáles son más resistentes o gruesos? ¿Por qué?
- Completamos el cuadro con los siguientes huesos:
FÉMUR- COSTILLAS- CLAVÍCULA- ESTERNÓN- HUESOS DE LA MANO- TIBIA-PERONÉ- HÚMERO-CÚBITO- RADIO- PELVIS
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Se registrará en la carpeta:
Huesos largos: están en las extremidades superiores e inferiores. y permiten realizar movimientos más amplios.[pic 5]
Huesos cortos: son los que permiten realizar movimientos más precisos y que requieren más fuerza. Se encuentran en las manos y en los pies.
Huesos planos: pertenecen a las zonas del cuerpo que no realizan movimientos y protegen a los órganos más importantes como son los pulmones, el corazón y el cerebro.
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