UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA
ldanielaortizEnsayo10 de Noviembre de 2015
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Taller de poesía
Laura Daniela Ortiz tellez
Español
Instituto paulo freire
Grado:11°
2015
UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA
• Contesta a estas preguntas sobre los textos poéticos y la métrica:
¿Qué es un verso?
Es cada línea de un poema
¿En qué consiste medir un verso?
En contar el número de sílabas que tiene un verso
¿Qué son versos de arte menor?
Cuando los versos miden menos de 8 sílabas
¿Qué son versos de arte mayor?
Cuando los versos miden más de 8 sílabas
• Completa: ¿Qué tres cosa hay que tener en cuanta al medir los versos?
a) Cuando una palabra termina en termina en vocal y la siguiente palabra empieza por también vocal, forman una misma ___sílaba___. Este fenómeno se conoce como ___sinalefa___.
b) Si el verso termina en palabra _aguda____, se cuenta una sílaba más.
c) Si el verso termina en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba ___menos___.
• Une con flechas los versos reciben nombre dependiendo del número de sílabas que tengan: ARTE MENOR
Bisílabos 4 sílabas[pic 1]
[pic 2]
Trisílabos 2 sílabas[pic 3]
Tetrasilabos 7 sílabas[pic 4]
Pentasílabos 8 sílabas [pic 5][pic 6][pic 7]
Hexasílabos 5 sílabas[pic 8]
Heptasílabo 6 sílabas
Octosílabos 3 sílabas
ARTE MAYOR
Eneasílabos 13 sílabas[pic 9][pic 10]
Decasílabos 9 sílabas [pic 11]
Endecasílabos 14 sílabas [pic 12][pic 13]
Dodecasílabos 10 sílabas [pic 14]
Tridecasílabos 11 sílabas
Alejandrinos 12 sílabas
•En el poema de Federico García Lorca, cuenta las sílabas de cada verso y analízalo.
Verso Número de sílabas Arte mayor o menor Nombre del verso [pic 15][pic 16][pic 17]
Amparo 3 menor trisílabo
¡Qué sola estás en tu casa, 9 mayor eneasílabo
vestida de blanco 6 menor hexasílabo
oye los maravillosos 8 menor octosílabo
surtidoresde tu patio 8 menor octosílabo
y el débil trino amarillo 10 mayor decasílabo
del canario. 4 menor tetrasílabo
Por la tarde ves temblar 7 menor heptasílabo
los cipreses con los pájaros, 9 mayor eneasílabo
mientras bordas lentamente 8 menor octosílabo
letras sobre el cañamazo 9 mayor eneasílabo
- Mide los versos del poema de Antonio Machado e indica las rimas (a,b, A,B) y si es asonante o consonante:
Anoche cuando dormía ____8a asonante____
soñé, ¡bendita ilusión! ____8b consonante____
que una fontana fluía ____6a asonante______
dentro de mi corazón. ____7b consonante____
Molinero es mi amante ____9- asonante_____
tiene un molino ___5- asonante____
bajo los pinos verdes ___7-asonante___
cerca del río _____4-asonante____
Tiene rima a) asonante b) consonante.
Sobre el olivar ____ 5a consonante____
se vio a la lechuza _____ 6b asonante____
volar y volar. ____5a consonante____
Tiene rima a) asonante
• Escribe tres palabras que rimen con estas palabras en rima consonante:
Campana: _ rana________________, ____sotana____________, ______lana__________
Maleta: ___chuleta______________, _____meta_____________, _____quieta__________
Vela: ________vuela________, _____muela____________, ______suela_____________
Mechero: ___quiero____________ , ____muero____________, ____pero________
• Escribe tres palabras que rimen con estas palabras en rima asonante:
Sombrero: ____duelo_____________, ______chueco_________, ______leño__________
Lámpara: ___campana_____________, ____lana__________, ______rana_____________
Reloj: _____coy_____________, ______sport____________, ____arroz____________
Barca: ____cana________, _____cama________________, _____sana
ANÁLISIS MÉTRICO
Donde las niñas cantan en corro 10A Dodecasílabo consonante
en los jardines del limonar, 9B Decasílabo consonante
sobre la fuente,negro abejorro 10A Dodecasílabo consonante
pasa volando, zumba al volar. 10B Dodecasílabo consonante
í
Se oyó su bronco gruñir de abuelo 10A Dodecasílabo consonante
entre dos claras voces sonar, 9 B Decasílabo consonante
superflua nota de violonchelo 10A Dodecasílabo consonante
en los jardines del limonar. 9 B Decasílabo consonante
Entre las cuatro blancas paredes, 10A Dodecasílabo consonante
cuando una mano cerró el balcón, 11B Tridecasílabo consonante
por los salones de sal si puedes 10A Dodecasílabo consonante
suena el rebato de su bordón. 11B tridecasílabo consonante
Muda en el techo, quieta, ¿dormida? 11A Tridecasílabo consonante
la negra nota de angustia está 11B Tridecasílabo asonante
y en la pradera verdiflorida 10A Dodecasílabo consonante
de un sueño niño volando va... 10B Dodecasílabo asonante
ANTONIO MACHADO
1. Mide los versos.
2. Analiza la rima.
3. ¿Cuántos versos tiene? ¿Cómo están agrupados?
4. ¿Cómo son los versos? A) De arte mayor b) De arte menor
5. ¿Qué nombre reciben los versos por el número de sílabas que tienen?
6. ¿Cuál es el esquema métrico?
7. ¿Cómo es la rima? A) Asonante B) Consonante
8. Informe del poema (autor, tema, análisis métrico, opinión...)
Autor: Antonio Machado
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