Actividades de Esquema Corporal y Lateralidad

        [pic 1]

          Actividades de Esquema

            Corporal y Lateralidad.

Derecha o izquierda

OBJETIVOS:    Control y ajuste corporal.

                      Percepción auditiva.

                      Lateralidad.

                      Coordinación dinámica general.

Edad:               Desde 7 años.

Material:         Ninguno. Organización: Parejas.

Desarrollo:     Cogidos de la mano, los dos miembros de la pareja evitarán chocar con otras parejas. A la señal del docente de ¡izquierda!, los jugadores se pararán manteniendo el equilibrio sobre la pierna izquierda. Con una nueva señal se reiniciará el paso hasta otra indicación. Variantes: A nivel organizativo, por tríos o grupos.

El escultor

OBJETIVOS: Percepción táctil.

                     Memoria táctil.

                     Esquema corporal.

                     Lateralidad.

Edad:              Desde 7 años.

Material:         Ninguno.

Organización: Parejas.

Desarrollo: Uno de los dos compañeros de la pareja forma una figura con sus brazos, piernas, tronco, etc., quedando inmóvil. El otro jugador que tendrá los ojos cerrados, deberá reconocer mediante el tacto, las posiciones de los distintos segmentos corporales. Finalmente, una vez que tenga clara la posición del compañero la deberá ejecutar, abriendo los ojos y comprobando el resultado. Se intercambian los papeles.    

  El número corporal

OBJETIVOS: Ajuste corporal.

                     Control segmentario.

                          Conocimiento corporal.

                     Imaginación-creatividad.

Edad:              Desde 7 años.

Material:            Ninguno.

Organización: Parejas.                    

Desarrollo:     Un participante representará un numero con el cuerpo, su compañero deberá adivinar de qué número se trata. Intercambio de papeles. Variantes: Representando letras, objetos cotidianos, animales, etc.

El mundo al revés

OBJETIVOS: Comprensión verbal del lenguaje.

                     Esquema corporal.

                     Creatividad.

                     Lateralidad.

Edad:             Desde 6 años.

Material:         Ninguno.

Organización: Individual y libre

Desarrollo:     Los niños se mueven libremente por el espacio señalado, entonces el profesor indicará una consigna cualquiera: ¡nos tocamos las piernas!, los alumnos tendrán que hacer cualquier cosa que se les ocurra menos tocarse las piernas. Se van dando diversas órdenes y los discentes nunca las realizarán, inventarán otras.  

Pasajeros al tren

OBJETIVOS:   Lateralidad.

                     Noción espacio temporal.

                     Tiempo de reacción.

Edad:              Desde 7 años.

Material:         Ninguno. 

Organización: Grupos de 5 o 6.

Desarrollo:     Cuando los grupos estén definidos, se sitúa la mitad de los componentes en una parte y la otra mitad en la otra, separados por una distancia moderada. Uno de los componentes actúa de máquina y los demás de vagones. A la señal, la máquina sale en dirección hacia sus compañeros de enfrente, coge de la mano al primer vagón y vuelve a recoger al siguiente compañero, así sucesivamente hasta que el último vagón cruce su camino una vez.  

 Oreja Por Nariz  

ORGANIZACIÓN Grupos de 6 - 8 jugadores sentados en corro

DESARROLLO 

 Víctor inicia el juego, mira a Andrea y hace dos cosas: en primer lugar, nombra una parte del cuerpo usando la frase: este/a es mi... (por ej. nariz), señala a la vez una parte del cuerpo que puede ser o no la misma a que nombra. Si Víctor se toca la nariz, Andrea contesta: ¡bien!, y continúa ella el juego. Sin embargo, si Víctor se toca una parte diferente de la que nombró (por ejemplo, la oreja), Andrea debe contestar: ¡mal! Para que el juego tenga emoción hay que hacerlo de forma rápida. Para alumnos y alumnas mayores, se puede incrementar la dificultad introduciendo términos como derecha e izquierda, en relación a segmentos corporales.

...