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Argumento, Dialogo, Composición, Exposición


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2014  •  768 Palabras (4 Páginas)  •  278 Visitas

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Argumento

Es un prototipo textual. Su intención comunicativa es convencer a otros de la bondad y/o de la verdad de una idea o de una acción.

Es un razonamientos que se emplea para probar o demostrar una proposición, o bien para convencer alguien de aquello que se afirma o se niega. El texto argumentativo es aquel mediante el cual exponemos un razonamiento.

Debe llevar:

• Coherencia

• Congruencia

• Consistencia

• Finalidad

• Sentido

• Premisas

• Conclusión

Tipos de argumento:

Por definición

Deducción

Causa y Efecto

Evaluación

Falacias

Conceder y refutar

Ejemplificar

Citar una autoridad experta

Por analogía.

Ejemplo de argumento:

Todos los hombres son mortales (Premisa mayor) Sócrates es hombre (Premisa menor) Por lo tanto Sócrates es mortal (Conclusión)

Diálogo

Se entiende por diálogo la plática entre dos o más personas, que alternativamente manifiestan sus ideas o efectos.

Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.

Características del diálogo oral.

• Las personas que hablan se llaman interlocutores.

• Es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonación y la actitud.

• Es espontáneo y se utilizan frases cortas y simples.

• Suele tener errores y frases sin terminar…

Características del diálogo escrito.

. Se utiliza mucho en el cuento y la novela para dar vivacidad y autenticidad al relato.

• Es la forma de escribir el teatro.

• Es mucho menos expresivo y espontáneo que el oral.

• Tiene menos errores que el oral porque da tiempo a pensar y corregir.

Ejemplo

ALUMNO: Profesora, en el examen de la próxima semana ¿Evalúa las provincias y sus capitales?

PROFESORA: ¡Claro que sí!

ALUMNO: ¡Ah! ¡No sabía!

PROFESORA: Lo dije la semana pasada. Incluso les pedí que traigan un mapa político de la Argentina para poder hacer el examen.

ALUMNO: ¡Es que estuve enfermo!

PROFESORA: Cuando uno falta a clase, debe pedir los deberes a sus compañeros ¡Este tema ya lo hablamos a principio de año!

ALUMNO: Si ya sé, me olvidé. Perdón. Ya le voy a pedir a los chicos sus cuadernos ¡Adiós!

PROFESORA: ¡Adiós! Estudie mucho.

Exposición

Presentar algo para que sea visto.

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