Complejo B

Fecha de presentación: 10,11 y 17 de septiembre del 2015

Alumno: Sarai Ramirez Garcia Semestre: Primero

El enfoque cuantitativo: Es la recolección de datos, se basa en el mundo real, medición y comprobación., realización de ensayos.

Enfoque cualitativo: Subjetividad, observación directa del fenómeno, observación directa, no hay método preestablecido, no hay hipótesis.

Enfoque mixto: completa, profundiza y combina, mejora la creatividad.

La fuente principal de toda investigación es la observación y se definen en dos partes: Científica (con objetivo) no científica (sin ningún objetivo).

La observación es fijar todos los sentidos hacía lo que llama la atención.

Ver: Solo es fijar la vista en algo que solo pasa.

Observación directa, observación indirecta, observación estructurada y no estructurada, observación de quipo e individual, fichas y fotografías son fuentes principales para realizar una buena investigación, libertad de estudiar el fenómeno libremente y la que lleva un guión son parte de las observaciones.

La observación investigativa no se limita, explora, describe, comprende, identifica, genera (ambientes, contextos, fenómenos, hechos).Para poder observar se necita una actitud neutra.

Observador completo los participantes no ven ni notan al observador

Observador como participante cumple la función de observar  durante periodos cortos, le siguen las observaciones de entrevista estructuradas.

Participante como observador consiste en que el observador se vincule más con la situación que observa.

Participante completo implica que el investigador es ya un miembro del grupo a estudiar.                          

Los métodos cualitativos se encuentra la entrevista que es una conversación que tiene una estructura y un propósito, para realizar una entrevista primero se tiene que pedir permiso a la persona entrevistada y cuando haya aceptado explicarle cómo será el procedimiento, e interviene un entrevistado, y esta a su vez se divide en estándar, mixta.

Al realizar una entrevista se tiene que cuidar el lenguaje corporal, tono de voz, postura de cuerpo y manos, apariencia entre otros aspectos.

Las preguntas deben de ser claras, no tener muletillas en la conversación, saber sobre el tema que se preguntara.

Para realizar una investigación se necesita: preparación, trabajo de campo, fase analítica y fase informativa. La aproximación global es para describir cierta situación.

Las investigaciones cualitativas pueden ser: interpretativa, inductiva, rigurosa, profunda, hermenéutica, multimetodica y reflexiva. En la base central intervienen el entrevistador y participantes. Y hay tres formas de entrevista: estructurada, semi estructurada y no estructurada.

Para hacer una buena investigación debemos saber que nos interesa, seleccionar el tema, tener un contexto y una selección de muestras.

Las características de un buen entrevistador son:

• Conocimiento suficiente del tema que se aborda.
• Capacidad de estructurar.
• No utiliza lenguaje académico y profesional.
• Amabilidad.
• Sensibilidad.
• Apertura a los asuntos importantes para el entrevistado.
• Capacidad directiva.
• Buena memoria y retención de lo dicho.
• Capacidad interpretativa que permite clarificar y ampliar los significados de lo expresado por el entrevistado.

En las entrevistas tiene que tener apertura el entrevistador a cualquier fenómeno que ocurra durante la entrevista.

No se deben utilizar palabras técnicas, deben utilizarse palabras que la persona pueda entender, para así tener una buena comunicación.

El entrevistado tendrá que poseer sensibilidad ante las situaciones que se puedan presentar.

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