Cruce de los andes

TALLER:”EL CRUCE DE LOS ANDES”

DESTINATARIO: SALAS DE 4 años  

DURACIÓN:

DOCENTE:

FUNDAMENTACIÓN:

Esta fecha se lo recuerda a José Francisco de San Martin, quien nació en Yapeyú, Corriente. Era un militar que luchaba por una patria libre, donde Chile y Perú y los pueblos  Americanos fueran libres del dominio Español. Decidió formar el Regimiento de granaderos  a Caballo y hacer algo muy difícil:” cruzar la cordillera de los Andes”.

En Chile  luego de un combate lograron la   libertad de ese país.  Luego se embarcaron  en una nave y viajaron a   Perú y lograron liberarlos.

Después de haber  dedicado su vida a la patria, regreso a Europa  con su hija Mercedita. A  quien  se encargó  de que reciba  la mejor educación  en Europa y que guie su vida por los mismos principios éticos que defendió su padre.

Hoy en la Argentina se lo reconoce como el padre de la Patria y se lo considera el principal héroe  y prócer nacional. En Perú, se lo reconoce como el libertador  de aquel país. Y en Chile  como fundador de la república.

PROPOSITOS.

• Promover  aprendizajes sobre  los hechos significativos en la vida del General San Martin.
• Crear situaciones que favorezcan  el dialogo y la participación  para desarrollar capacidades  de análisis y reflexión.
• Generar  oportunidades  de  aprecio y disfrute en  las distintas manifestaciones del arte y lúdicas en relación al tema.

CAMPOS;

AREA: PRÁCTICA DEL LENGUAJE.

Eje: práctica del lenguaje vinculadas a la oralidad/literatura.

• Conversación sobre diversos temas
• Escuchar con atención  la opinión de los demás  para aceptarla o rechazarla.
• Escuchar narraciones.

ÁREA: “EL AMBIENTE SOCIAL, NATURAL Y TECNOLÓGICO”

EJE: Las historias personales, familiares y de la comunidad: 

• Las aproximaciones de algunas características de la vida cotidiana de actores y grupos sociales de otras épocas, especialmente aquellos vinculados con el pasado de la historia argentina.

Celebraciones y conmemoraciones significativas:

• Muerte del general San Martin

LENGUAJE PLASTICO VISUAL

Técnicas: dibujos, pinturas,

Collage

Texturas: áspero suave- rugoso- liso.

ACTIVIDADES

INICIO:

• Relato de la docente a partir  de un cuento con imágenes sobre la vida del general san Martin.

DESARROLLO:

• Conversamos sobre la vida del general y los hechos significativos de esta.
• Observaran  el regimiento de San Martin, descubrirán sus uniformes, su gorro, sus armas.
• Descubrimos  el medio de transporte  en el cual viajo el general San Martin y sus soldados.
• Decoramos los soldados de San Martin con papel glase trozado .
• A partir de una hoja con la cordillera (papel madera),  colocamos los soldados . Luego con la técnica  bolilleo hacemos el cielo y con los dedos y tempera blanca la nieve.
• Hacemos gorros con papel de diario y desfilamos como soldados de San Martin.-
• Armamos un rompecabezas (cruce de los andes)- sencillo

CIERRE

• Los niños cuentan el hecho histórico a la docente  con la ayuda de las imágenes.

RECURSOS:

• Imágenes, hojas blanca, papel madera, tempera, diario, relato, cartón.

EVALUACIÓN

• Observación directa  de las actividades propuestas.
• Lista de cotejo.

SEMANA DIA DEL NIÑO…

DESTINATARIO: SALA DE 4  turno tarde

DURACIÓN:  

DOCENTE:

Fundamentación:

El día del niño es un día muy especial, Los niños esperan con muchas ansias esta fecha, por eso como en tantas otras oportunidades que tenemos en el jardín para celebrar, compartir y divertirnos juntos, esta es una ocasión más para prepararles una fiesta muy especial.

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