DIAGNÓSTICO DE LA SECCIÓN

DIAGNÓSTICO DE LA SECCIÓN

La Escuela Bolivariana de Media Jornada “Juan Manuel Alamo” se encuentra ubicada en la Calle 16 entre Carreras 6 y 5, en el Sector La Morita, de la población de Duaca, Municipio Crespo del Estado Lara. En la actualidad cuenta con una matrícula de casi 600 estudiantes regulares de Educación Primera, quienes están distribuidos en dos turnos: mañana y tarde.

En el 6to Grado Sección “B” de la Unidad Educativa “Juan Manuel Alamo” del turno de la mañana, está conformada por una matrícula de treinta y cuatro estudiantes, de los cuales dieciséis corresponden al sexo femenino y dieciocho al sexo masculino, en edades comprendidas entre diez, once, doce, trece, catorce y quince años de edad, se encuentran aparentemente en condiciones de salud física, visual y auditiva favorables para el aprendizaje, con excepción de Danielvic y Roxana, que utiliza lentes por dificultades visuales; también existe un número alto de estudiantes (as) que sufren de asma y alergias a polvo y olores fuertes estos son: Melani, Cristian, Roxana, Luis Ángel, Johan, Anderson, Raimon, Zulielbys, Moisés, Greandrys, es importante resaltar que en la institución limpian constantemente los pisos con kerosene y gas-oil aun cuando está prohibido en las instituciones educativas, ya que es perjudicial para estas enfermedades antes mencionadas.

A través de la exploración realizada al grupo de alumnos durante parte del mes de septiembre y octubre se detectó en el área de lenguaje, que los mismos participan activamente en clases realizando actividades indicadas por el docente, con excepción de Mayra, Diosmerlys, Racierys y Johan Virguez, que no los motiva ninguna actividad y en la mayoría de los casos se niegan a las actividades; en cuanto al intercambio comunicativo oral del grupo es satisfactorio con excepción de Diosmerly, Maryory, Mayra, Zulielbys, Racierys, Diunmary, Melani, José Alejandro, Anderson Vásquez, y Johan Vásquez, que se les dificultad intervenir en discusiones y comunicaciones orales, es de acotar, que los estudiantes, Geovanny, Miguel y Albert hablan mucho sin seguir normas e instrucciones llegando a interrumpir la clase; la mayoría presentan una buena lectura oral, pero con un tono de voz bajo, con excepción de Miguel, Luis Ángel, Johan, Isabela, Diosmerly, Guillermo, Albert, Johan Virguez, Anderson Patiño, Geovanny, Carlos, Mayra que presentan una lectura entre cortada. Además a la mayoría aún se les dificulta analizar temas y realizar resúmenes, la mayoría de los estudiantes poseen una escritura legible, pero con errores ortográficos.

En el área de matemática se pudo detectar que la mayoría de los estudiantes poseen deficiencias en ordenar y resolver ejercicios de sustracción (con decimales); además presentan deficiencias en resolver divisiones de cuatro (4) divisores. También es de acotar, que a

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