Desarrollo De Los Adolescentes

Desarrollo de los adolescentes

Por Anay Rubio M.

En base a los textos de Jesús Palacios y Anameli Monroy, escribe un ensayo donde abordes lo siguiente:

• Todos los adolescentes manifiestan las características típicas de la fase en que se ubique (temprana, media, avanzada) según su edad. Argumenta a favor o en contra.

• Explica las variaciones individuales en cada fase de la adolescencia y con los patrones de género.

Estoy a favor, de acuerdo a las lecturas de Jesús Palacios y Anameli Monroy se muestran una coinciden en las características que suelen presentarse en este periodo de la vida. Jesús Palacios hace mención que la adolescencia es una etapa que va desde los 12-13 años hasta aproximadamente el final de la segunda década de vida, suele ser una etapa de trasformación ya que no se es niño pero aun no es adulto.

Los cambios físicos empiezan a surgir (pubertad) y con ello su forma de pensar y ser vista por los demás cambia

De acuerdo con Anameli Monroy, las fases de la adolescencia nos dicen que son 3:

Adolescencia temprana (10 a 13 años)

Adolescencia media (14 a 16)

Adolescencia tardía (17 a 19).

A diferencia de Jesús palacios que señala que esta transición ocurre en término medio:

Chicos: inician entre 12 y 13 años y terminan entre los 16 y 18

Chicas: inician entre 10 y 11 y terminan entre los 14 y 16

Salvo los caracteres sexuales primarios, los cuerpos de niños y niñas son fundamentalmente iguales. Al final de los procesos de cambio de la pubertad los cuerpos masculino y femenino se diferencian enormemente, tanto en los caracteres sexuales primarios

Los adolescen¬tes buscan su identidad, y para ello deben establecer primero quiénes son, cuál es el lugar que ocupan entre sus compañeros y donde encajan en el conjunto de la sociedad, se enfrentan inevitablemente a conflictos e incon¬gruencias, se nota más aisla¬miento, ausencia de significado, de normas y de poder, adoptan las modas consumistas y los estilos de vida a los que se ven expuestos, su afán por pertenecer y ser aceptado entre los compañeros de su misma edad y también del de sexo opuesto, ayuda para construir su propia autoestima e intensificar su sensación, identificarse, y evaluar las implicaciones sociales de su propia perso¬nalidad

El grupo de amigos puede aportar a los adolescentes una mayor seguridad, atención y dignidad, en un mundo y en unas escuelas que a menudo les resultan anónimos, aumenta el interés sexual influido por los cambios hormonales, la capacidad para compren y afrontar las controversias y complejidades del mundo explorar las exigencias del mundo laboral y de las responsabilidades adultas un período crítico y a menudo tormento¬so en sus vidas, tiene confusiones por las dudas sobre sí mismos, agobiados por la falta de memoria, adictos a modas extremadas, preocupados por la posición que ocupan entre sus compañeros, perturbados por su desarrollo físico y movidos por impulsos fisiológicos.

Adolescencia temprana o primera fase (10-14 años)

Ellos buscan la independencia, autonomía y propia identidad, se manifiestan en revelación a todo lo que significa autoridad. El lenguaje, modo de vestir, de actuar, los adolescentes se refugian en su grupo.

Adolescencia temprana inicia con cambios físicos y fisiológicos, experimentan una sensación de curiosidad por la preocupación de cambios corporales.

Los adolescentes son modelos de medios de comunicación, que son modelos ideales.

También presentan un sentido de competencia.

Esta etapa finaliza definirse y solidificarse la heterosexualidad, por relaciones sexuales y hasta embarazos tempranos entre las edades de 11 años.

Tienen cambios físicos, emocionales y sociales, requieren afirmar su

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