Discurso: Aprendizaje

EL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS

“¡compañeros tengan ustedes muy buenas tardes”!

El día de hoy analizaremos un tema que ha sido de gran relevancia en las últimas décadas, ya que si logramos encontrar y resolver de qué manera se puede estimular el aprendizaje, estaremos dando un gran avance en el futuro, porque este tema ha sido el factor principal en los resultados muy bajos obtenidos por México en las evaluaciones internacionales, el aprendizaje que los niños no lograr obtener, se deben a los métodos utilizados por los maestros o acaso es parte de la falta de interés de los padres de familia o el niño tiene muchos distractores.

En los estudios a las escuelas primarias con la finalidad de detectar que es lo que causa un bajo aprendizaje en las escuelas primarias, se detectó que esto pasa por un entramado de errores de todos al momento de estar trabajando en este proceso.

El maestro inicia su clase de una forma muy tradicional, en la cual solo escribe en el pizarrón, y el niño no es motivado de ninguna manera para tener atención lo que se le está explicando, el maestro no se preocupa por que el niño aporte ideas acerca de las que tiene del tema tratado, por que como bien hacen menciones diferentes autores que el maestro no solo su trabajo es estar al frente del grupo y escribiendo en el pizarrón, si no también tiene la ardua tarea de ser un amigo, un consejero, ser la persona la cual se encargara de guiar a los alumnos y prperarlos para cuando el momento indicado llegue, los alumnos se logre incorporar de buena manera a la sociedad, siendo grandes promotores de superación social, pero esta la tarea que los maestros deberían cumplir, existen muy pocos profesores que toman este último papel, ya que implica una responsabilidad y estar preparándose constantemente, y las gran parte de los docentes no se preocupa por el aprendizaje que los niños pueden obtener y ayudarlos sino nada más están para pasar el tiempo y esperar sus pagos.

Este comportamiento de los maestro trae como consecuencia que el niño solo prefiere solo escuchar y no resuelve ninguna de sus dudas, las cuales al paso del ciclo escolar comienza a ser un talón de Aquiles en el desarrollo de sus conocimientos,

Y para empeorar la situación en la educación, muchos padres de familia no les interesan la educación de sus hijos, ya que muchas veces nada más los mandan para que estén hay un momento y librarse de ellos, no asumen la tarea de ser los primeros formadores en la educación de los niños.

Todo estos factores que se han mencionado han dado como resultado un bajo nivel educativo en la escuelas primarias, pero lo peor de todo es que no solamente son esos los factores ya que también un 20% de los niños se ven esforzados en asistir nada más dos días o tres días a la semana porque lo demás días tiene que

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