Educacion

PRESENTACIÓN

El hombre por su naturaleza es un ser social que busca compañía de sus semejantes, adapta a los grupos con finalidad de manifestar lo que vive y siente, es por medio de ello que logra ser una persona con mayores expectativas logrando desenvolverse en cualquier ámbito de la vida.

Este trabajo pretende abordar la actual problemática de falta de socialización, pero en particular en los niños brindándoles desde la etapa inicial de su educación como lo es en este caso en la estancia infantil ambientes en los que ellos puedan socializar mediante el juego, es donde surgen los conflictos mayores de adaptación en la sociedad.

“Piaget 1961 dice que la socialización es un proceso que trasforma al individuo biológico en individuo social por medio de la trasmisión y el aprendizaje de la cultura de su sociedad. Con la socialización el individuo adquiere las capacidades que le permiten participar como miembro efectivo de los grupos y la sociedad global”

Teniendo como base su entorno el niño puede aprender y a la vez adquirir una amplia variedad de conductas como: ser pasivos, introvertidos o agresivos dependientes o independientes, liberarles, o conservadores, entre otras. Como se ha mencionado, gran parte del comportamiento del niño es adquirido por la conducta que vive a diario en el entorno en que se encuentra, es decir, este le permite ser una persona adaptada a su sociedad.

La falta de socialización en algunos niños es un problema inminente, es necesario que los niños puedan desarrollar toda la capacidad que en ellos hay, esto dependerá indudablemente de las estrategias que empleamos y la confianza que les damos, ya que el niño puede tener mayor rendimiento escolar y a la vez se sentirse cómodo de practicar actividades si se emplean las estrategias adecuadas.

Cabe hacer mención que el desarrollo de la socialización del niño se ha observado en la vida cotidiana y en el aula escolar. De la misma forma la familia y el entorno social y la labor del agente educativo influirá positivamente en este proceso, para que el niño pueda aprender a desenvolverse mejor sin miedo a los demás, se le debe conducir poco a poco y adquirir su autonomía y al mismo tiempo a tener confianza en el, además se sentirá placentero en el salón de clases pues el niño manifiesta todo lo que siente.

La socialización permite al pequeño un mayor desarrollo, es por ello que se busca analizar y exponer la dificultad que esto representa en la vida educativa, de todo lo antes mencionado el objetivo que se pretende con este trabajo es dar solución a la falta de socialización ya que sabemos que en la practica esto implica que los niños interactúen y sobre toso puedan tener una mejor adaptación, la meta principal de este trabajo es fortalecer la socialización en los niños proporcionando estrategias basadas en el aspecto lúdico y de esta manera lograr el desarrollo armonioso e integral de los niños.

Tomando en cuenta factores que determinan la falta de socialización se busca implementar estrategias lúdicas para darle una probable solución.

Es importante que en el nivel de educación inicial, la función educativa cumpla un papel de trasformación, el de una enseñanza significativa que involucre a todos los interesados del entorno: los padres de familia, los agentes educativos y la sociedad, donde estos se conviertan en agentes de socialización favoreciendo conjuntamente el aprendizaje, la personalidad y los valores culturales en los que se desenvuelva.

Planteamiento del problema

Tomando en cuenta la problemática de socialización que existe hoy en día entre los seres humanos en el mundo en especial en los niños por diversas razones, es necesario tratar de minimizar los efectos causados por medio de la educación, comenzando por la educación inicial.

La vinculación escuela-sociedad es primordial en la erradicación de los conflictos que se vayan presentando, es responsabilidad de ambas partes atacar de manera frontal las dificultades que enfrentan los infantes. Al integrarse los pequeños a la educación inicial aprenden a comunicarse con los demás, a respetar y a valorar reglas que adoptan como suyas, comunicas sus sentimientos, necesidades a los demás, a trabajar por un fin común, a convivir, compartir, y respetar, es decir a socializarse, este es uno de los grandes objetivos de la educación inicial.

La estancia infantil Ángel Berenice esta ubicada el municipio de Jerez, Zacatecas, es una estancia afiliada a la red de SEDESOL creadas para la atención de hijos de madres trabajadoras o estudiantes con un perfil de bajos recursos, la estancia infantil cuenta con una capacidad instalada para atender un numero de 59 niños, la estancia brinda a las madres trabajadoras un lugar en donde puedan cuidar de sus hijos además de ofrecerles actividades que permiten que los niños comiencen su educación inicial.

Dentro de la estancia infantil ángel Berenice Ángel Berenice se encuentran algunos problemas entre los niños al socializar entre ellos por lo que surgen problemas de adaptación y de convivencia en las actividades del día. El problema es mas notable cuando son de nuevo ingreso tardan tiempo en adaptarse y en respetar las reglas establecidas en la estancia, es difícil la integración en el grupo que le corresponde ya que les cuesta trabaja debido a que muchos de ellos vienen de familias de pocos integrantes, donde ellos son el centro de atención y todo gira entorno a ellos ya que son hijos únicos.

En su mayoría son niños que no están acostumbrados a convivir con sus iguales porque solo lo han hecho con sus padres, abuelos, tíos etc., en donde todos son personas adultas que por lo regular se dedican a consentirlos y mimarlos haciendo de ellos niños que no saben compartir ni respetar.

Es por todo lo anterior que se observa dentro de la estancia infantil Ángel Berenice que les cuesta trabajo el respetar las normas establecidas por la institución, para realizar cada una de las actividades e incluso las de las necesidades básicas como la higiene y comer.

A lo largo del tiempo se ha observado que los padres cuentan con poco tiempo para estar con sus hijos y en algunos casos hay descuido por parte de ellos, pero no necesariamente se podría decir que este descuido es en su cuidado físico, sino que es en la atención emocional donde los niños muchas veces son carentes de esta.

Muchos de los padres no se dan cuenta de que no están dando tiempo de calidad con sus hijos, ya que con las múltiples ocupaciones que hay entre el padre y la madre se olvidan de la educación de estos y en realidad es poco el tiempo que pasan con ellos, porque en primero

...