Educacion

Tipos de Discursos:

a) Discurso Descriptivo: centrado en la explicación o enumeración de las propiedades o características de una persona, objeto, lugar, animal o situación.

b) Discurso narrativo: se utiliza para contar o referir una historia o suceso. No solo se utiliza en los textos narrativos de tipo literarios, sino también en noticias, chistes, etc.

c) Discurso Expositivo: en este caso se prioriza la entrega de información respecto de algún tema, con el objetivo de incrementar el conocimiento del lector en esa materia.

d) Discurso Argumentativo: se estructura a partir de una tesis, la cual se defiende entregando razonamientos que permitan probar o demostrar dicha proposición, o bien persuadir al otro de lo que se afirma o se niega.

El discurso es una manera de decir o dar a conocer un mensaje dirigiéndose a un público. Su función es comunicar o exponer, pero lo primordial es persuadir.

En la lingüística y las ciencias sociales, el discurso es una forma de lenguaje, puede ser escrito mediante los textos; o hablado, teniendo una conversación en algún contexto social, político o cultural. En el caso de la antropología y la etnografía, el discurso tiene que ver con los eventos de comunicación. Uno de los más complejos es el relacionado con la filosofía. En este caso el discurso tiene que ver con una serie de ideas o sistema de discursos, dónde se rige bajo un sistema social de pensamientos.

Análisis del discurso

Esta disciplina se desarrolló en la década de los sesentas. Esto se dio en diferentes ramas, por ejemplo la lingüística, la sociología, filosofía y la psicología. Posteriormente se dio en otras disciplinas, tales como la historia y el estudio de la comunicación.

Con base en lo anterior, el discurso es definido como una estructura verbal, es un evento comunicativo y cultural. Además, forma una interacción, un sentido, una representación mental, un signo, entre otras cosas. Es en este punto se muestra la relación con otra disciplina importante: la semiótica, que se encarga de estudiar a los signos. Tanto en el discurso hablado como en el discurso escrito es considerado una forma de interacción. Como estructura verbal, un discurso es una secuencia coherente de oraciones. La coherencia global se define por los temas o tópicos que se expresan por ejemplo en los titulares o los resúmenes del discurso.

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El concepto de interacción remonta a la conversación y al diálogo entre personas. Ahora bien, el discurso es entonces una secuencia coherente de turnos y acciones entre varios participantes. Cada uno hace ciertas intervenciones y éstas a su vez se van relacionando entre sí, siguiendo un orden entre lo primero y lo posterior.

Estructura del discurso

Los discursos deben contar con estructuras secuenciales, pero también tienen otras estructuras integradas en otros niveles. Un ejemplo es la estructura gramatical, donde lo importante es conocer la fonología, la sintaxis y la semántica. Otro ejemplo es el estilo: las estructuras retóricas, tales como metáforas, hipérboles, eufemismos, etcétera. Las estructuras esquemáticas

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