El Apresto

Lenguaje

- El lenguaje es una de las conductas primarias que separa a los humanos de las especies animales, ya que este es el gran instrumento

de hominización. Es una habilidad de gran significación en las oportunidades de éxito del niño en la escuela. Además de ser el

vehículo para la adquisición de nuevos conocimientos, es sobretodo, la expresión en su máximo esplendor del pensamiento. Por esto

que las personas tienen la posibilidad de reflejar las relaciones y conexiones de la realidad que van más allá de la percepción, por

esta razón, el lenguaje es una de las formas más complejas de los procesos verbales superiores.

- Depende de la dominancia cerebral, la función lingüística está íntimamente relacionada con el desarrollo integral del niño; por lo

tanto este complejo proceso tiene una base neuropsicológica con influencias socioculturales que está integrado sobre estructuras

anatomofuncionales del SNC.

- El hemisferio izquierdo (en los diestros) se ha hecho dominante; éste que se encargaba de la regulación de la mano derecha empieza

a asumir, también, las funciones del lenguaje y a ejercer un rol no solamente en el control del habla sino también en la organización

cerebral de toda la actividad cognitiva conectada con el lenguaje (la percepción organizada en esquemas lógicos, la memoria verbal,

el pensamiento, etc)

- El desarrollo del lenguaje implica muchos aspectos:

(1) El cognitivo, a nivel de la corteza cerebral donde se recibe, procesa y elabora la información y donde

se ponen en marcha diversos procesos como la atención y la memoria.

(2) El social-afectivo porque el lenguaje implica comunicarse con otras personas.

(3) El auditivo para la percepción auditiva adecuada y la comprensión del lenguaje.

(4) El motor (órganos fonoarticuladores) para la articulación de los sonidos y la adecuada expresión verbal.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Es común que se presente cierto tartamudeo en el desarrollo normal del lenguaje en los niños entre los 3 y los 4 años de edad. Esto se produce porque las ideas llegan a su mente más rápido que su limitada capacidad de expresión, y es más frecuente cuando el niño está estresado o excitado.

Cuando el niño esté hablando, se le debe prestar toda la atención, sin hacer comentarios sobre el tartamudeo. Si éste va acompañado de otros signos, como tics, muecas, timidez extrema o si el tartamudeo persiste por más de 6 meses, se debe pensar en una evaluación del niño por parte de un terapeuta del lenguaje.

Apresto

apresto es destrezas del nino para realizar una actividad, cualquiera que esta sea...

Es importante en el area de lecto escritura por las destrezas en su aprendizaje, en la toma del lapiz, el area visual, etc.

El apresto, o las destrezas del nino, nos sirven para desarrollar sus actividades motoras y saber si esta mental y fisicamente apto para el preescolar.

Si no muestra destrezas en su aprendizaje, hay una falla en su desarrollo visual, motriz, etc. hay que estudiar su caso.

Por esto y mucho mas el apresto o destrezas infantiles, son una herramienta necesaria para las maestras jardineras, ya que de ello depende su forma de enfocar y brindar ensenanza a los peques, de acuerdo a sus destrezas, habilidades, intereses, etc.

El Apresto

Datos Útiles para los

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