El trabajo sobre la gramática y el vocabulario
Enviado por 2yamasaki5 • 4 de Diciembre de 2012 • Trabajos • 5.555 Palabras (23 Páginas) • 275 Visitas
Los pronombres son palabras que usan para señalar o hacer referencia a otros términos que ya han sido nombrados en la oración o ya comprendidos por el hablante o el oyente. Proviene del latin pronōmen, significa literalmente “en lugar del nombre” o “por el nombre”.
El Diccionario de la Real Academia lo define como la clase de palabras que hace las veces del sustantivo.
Pronombres personales sujeto
El sujeto es el que hace la acción.
El pronombre personal, tanto sujeto como complemento, se sitúa siempre inmediato al verbo.
En español, el pronombre sujeto de 1² y 2² persona se emplea solamente en casos en que es precisa la aclaración o en que se pone énfasis sobre él.
Nosotros no podremos venir.
Tú eres el que debe hacerlo
En la inmensa mayoría de los casos, la forma verbal incluye la indicación que permite la determinación del sujeto.
¿Todavía no has comido?
Todavía no hemos comido
En cuanto al de 3² persona, el pronombre personal sujeto también se suprime siempre que no sea necesario para la claridad.
Suponemos que llegará hoy
Y si es indispensable, generalmente se enuncia el nombre en vez de sustituirlo por un pronombre.
Suponemos que mi hermano llegará hoy.
II.2. Pronombres reflexivos
En español hay algunos verbos en que la acción recae sobre el propio sujeto. Se llaman verbos reflexivos.
El que recibe la acción es el propio sujeto. Ello no impide que pueda haber un complemento directo.
Algunos tienen ambos aspectos reflexivo o no, y, curiosamente, muchos de estos verbos tienen relacion con el cuidado personal (ejs.: llamar / llamarse; lavar / lavarse; peinar / peinarse; duchar / ducharse; bañar / bañarse; rascar / rascarse; vestir / vestirse; desnudar / desnudarse; etc.)
Ej.:
Me llamo Javier.
Llamo por telefono.
Me lavo todas las mananas.
Me lavo los dientes tres veces al dia.
Lavo el coche cada domingo.
Me desnudo ante el espejo. (a mí mismo)
La madre desnuda al bebé para bañarlo. (complemento diferente al propio sujeto)
Otros, intransitivos se usan indiferentemente de manera reflexiva o no, sin que ello suponga un aporte especial (ejs.: caer / caerse; reír/reírse; pasear / pasearse; etc.)
Pronombres complemento directo (CD)
El complemento directo mantiene con el sujeto una relación que pasa por el verbo.
El sujeto, responsable de la acción, la ejerce sobre el complemento directo.
El complemento directo no se puede suprimir en algunos verbos.
El complemento directo persona (o en caso de humanización del sustantivo) en español va precedido de la preposición a.
Ejs.:
Pedro ama a Carmen.
Carmen ama a Pedro.
El torero mata el toro.
El toro mata al torero.
Y si se quiere permutar con el sujeto, nunca habrá confusión y ademas deberemos retomar este complemento directo por un pronombre:
Ejs.:
le ama.
A Carmen Pedro la ama.
Al toro lo mata el torero.
Al torero lo mata el toro.
II.4. Pronombres complemento indirecto (CI)
Se puede reconocer el complemento indirecto sin necesariamente recurrir al significado, gracias a los criterios siguientes:
• no se puede suprimir;
• se puede difícilmente desplazar (no el complemento directo);
• no juega ningún papel en la frase pasiva;
• se construye con preposición
El sustantivo que ejerce la función de complemento indirecto puede ser remplazado por un pronombre personal complemento indirecto:
.:
¿Me das una aspirina?
Te doy dinero
Regalo un jarrón a Felipe Le regalo un jarrón Se lo regalo
Enseño una fotografía a Julia Le enseño una fotografía Se la enseño
El camarero nos sirve una cerveza
No os permito venir usar mi coche
Leo un cuento a los niños Les leo un cuento Se lo leo
Explico una historia a mis amigas
La Coherencia
Imaginemos que llega a nuestras manos este texto:
Teatro a las seis.
Un programa de Radio Nacional de España.
La Galatea.
Idea original: Francis Bacca
Adaptación: Juana Peña
Trigésimo capítulo.
A primera vista parecen sólo frases sueltas, casi diríamos que no se trata de
una redacción. Sintácticamente son oraciones simple sin ningún nexo
coordinante ni subordinante, si verbo en algunas de ellas.
Coherencia es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las ideas secundarias aporten información relevante para llegar a
...