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Ensayo De Plan Y Programa


Enviado por   •  29 de Mayo de 2015  •  412 Palabras (2 Páginas)  •  181 Visitas

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En la sociedad de este siglo los materiales educativos se han transformado. Como sus formatos y medios de acceso requieren las habilidades determinadas para su uso, en la actualidad una escuela debe fomentar que la comunidad educativa, no solo se utilice el libro de texto, si no que emplee distintos materiales para el aprendizaje permanente y significativo, y que no sea siempre lo tradicional; algunos materiales son los siguientes:

 Conjuntos para la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula: Estos favorecen a la formación de los alumnos como futuros ciudadanos de la cultura escrita; benefician el logro de los estándares nacionales de habilidad lectora; permiten la contrastación y la discusión, y además apoyan la formación de los estudiantes como lectores y escritores.

 Materiales audiovisuales, multimedia e Internet: Enuncian caracteres visuales, verbales y sonoros, y crean un entorno distinto y atractivo de experiencias, a partir del cual los estudiantes crean su propio aprendizaje. En la telesecundaria, estos materiales ofrecen nuevas formas y propuestas pedagógicas que favorecen aprendizajes. Para este fin existen canales exclusivos de Televisión Educativa.

 Materiales y recursos educativos informáticos: Pueden utilizarse dentro y fuera del aula mediante portales educativos, entre los que se encuentran:

 Objetos de aprendizaje (oda): Son materiales digitales concebidos para que alumnos y maestros se acerquen a los contenidos de los programas de estudio de Educación Básica, para promover la interacción y el desarrollo de las habilidades digitales, el aprendizaje continuo y para que los estudiantes logren su autonomía.

 Planes de clase: Estos sugieren a los docentes estrategias didácticas que incorporan la oda, los libros de texto y demás recursos existentes dentro y fuera del aula.

 Reactivos: Por medio de preguntas, afirmaciones y problemas a resolver, apoyan a maestros y alumnos para identificar el nivel de logro que se ha logrado sobre un aprendizaje esperado.

 Plataformas tecnológicas y software educativo. Los portales Explora Primaria y Explora Secundaria integran bancos de materiales digitales, ofrecen herramientas para construir contenidos y propician el trabajo colaborativo dentro y fuera del aula, utilizan redes de aprendizaje y generan la integración de comunidades de aprendizaje.

A manera de conclusión los materiales educativos empleados por el colectivo escolar permiten la animación en el uso del tiempo libre, la creación de redes de aprendizaje y la integración de comunidades de aprendizaje en que el maestro se vuelve mediador y guiador para el uso adecuado de los materiales educativos, haciendo su clase más dinámica y menos tradicional a lo que se ha venido haciendo durante los años pasados.

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