Escalas Estimativas
hortenciasegundo24 de Octubre de 2014
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ESCALAS ESTIMATIVAS
CICLO ESCOLAR 2011-2012
SEXTO GRADO , GRUPO “B”
VARIANTES A CALIFICAR EN EL PRIMER BIMESTRE
ESPAÑOL
1.- COLABORA EN GRUPO PARA LA ORGANIZACIÓN DE TAREAS DE INVESTIGACION
2.- CUMPLIO CON TAREAS
3.- MOSTRÓ INTERÉS AL BUSCAR RECURSOS PARA DESARROLLAR SU PROYECTO
4.- TIENE DISPONIBILIDAD CUANDO SE LE ASIGNA UNA TAREA DENTRO DEL EQUIPO
5.- ACEPTA LAS SUGERENCIAS DE SUS COMPAÑEROS PARA MEJORAR SUS ESCRITOS ( AUTOBIOGRAFIA)
MATEMATICAS
1.- LEE , ESCRIBE, Y COMPARA NÚMEROS CON DIFERENTE CANTIDAD DE CIFRAS
2.- UTILIZA FRACCIONES PARA EXPRESAR EL COCIENTE DE LA DIVISION DE UNA MEDIDA
ENTERA ENTRE UN NUMERO NATURAL.
3.-COMPARA, ORDENA Y ENCUADRA NÚMEROS DECIMALES
4.- REALIZA LAS OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES CON DIFERENTES RECURSOS: MENTAL, CON ALGORITMO O CON LA CALCULADORA
5.- CONSTRUYE SUS PROPIAS ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS
CIENCIAS NATURALES
1.- APORTA IDEAS AL EQUIPO Y SUGIERE CÓMO REALIZAR ACTIVIDADES
2.- TRABAJA EN EQUIPO DE MANERA ORDENADA Y ORGANIZADA
3.- SABE BUSCAR INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TEMA PROPUESTO
4.- MANTIENE BUENAS RELACIONES CON LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO
5.- REALIZA LAS TAREAS ASIGNADAS EN EL PLAN DE TRABAJO
GEOGRAFIA
1.- COLABORA CON SUS COMPAÑEROS EN LA BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN.
2.- LEE DIFERENTES TIPOS DE MAPAS TEMÁTICOS PARA OBTENER INFORMACIÓN
3.- HACE SUS PROPIOS MAPAS TEMÁTICOS PARA OBTENER INFORMACIÓN
4.- RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
5.- LOCALIZA INFORMACIÓN EN MAPAS
HISTORIA
1.- PARTICIPA EN CLASE
2.-- UBICA EN LINEAS DEL TIEMPO QUÉ PASÓ EN LOS PRIMEROS MILENIOS DE LA PREHISTORIA
3.- IDENTIFICA LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLABA EL SER HUMANO DURANTE LA PREHISTORIA
4.- RECONOCE LOS CAMBIOS DE LA VIDA NÓMADA A LA SEDENTARIA
5.- .- UBICA GRÁFICAMENTE EL PROCESO DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA
FORMACION CÍVICA Y ETICA
1.- MANTIENE ACTITUD DE RESPETO HACIA LOS SÍMBOLOS PATRIOS.
2.- ESTABLECE Y RESPETA LAS REGLAS DE CONVIVENCIA
3.- REFLEXIONA SOBRE LOS NUEVOS CUIDADOS QUE REQUIERE UNA PERSONA ANTE SUS CAMBIOS
FISICOS Y EMOCIONALES
4.- ASUME LA RESPONSABILIDAD DE CUIDAR SU SALUD CON ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A SU BIENESTAR
5.- SE INTERESA POR OBTENER INFORMACION CONFIABLE ACERCA DE SUS CAMBIOS FISICOS Y
EMOCIONALES
EDUCACION FISICA
1.- SE COMPROMETE A REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES CON DISCIPLINA Y RESPETO
2.-MANTIENE EL EQUILIBRIO SOBRE UNA SUPERFICIE ANGOSTA
3.- MUESTRA SU PREDOMINIO MOTOR EN EXTREMIDADES SUPERIORES E INFERIORES
4.- CUMPLE CON LOS IMPLEMENTOS QUE SE LE PIDEN
5.- CUMPLE CON ROPA ADECUADA PARA REALIZAR DEPORTES
EDUCACION ARTÍSTICA
1.- UTILIZA SOLO PUNTOS PARA HACER UNA COMPOSICIÓN FIGURATIVA
2.- EXPRESA SUS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES
3.-MANEJA LAS COMPOSICIÓN BÁSICA DE LÍNEAS PARA LOGRAR COMBINACIONES
4.- INTERPRETA LOS HIMNOS MARCANDO ACENTO Y RITMO.
5.- EJERCITA SU EXPRESION CORPORAL EN DANZAS Y BAILES
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