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Este reporte es enviado con la finalidad de que el maestro lea acerca de este problema que es el bullying ya que este es un problema que se vive día a día en cualquier institución escolar.


Enviado por   •  13 de Octubre de 2015  •  Ensayos  •  380 Palabras (2 Páginas)  •  279 Visitas

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Universidad Autónoma de Nuevo León        Preparatoria 16

Materia: español

Alumno: Mario Arturo García González

Maestro:

Lugar: San Nicolás de los Garza N.L.

Fecha: 24 de agosto del 2015

Quien lo envía: Mario Arturo García González.

A quien va dirigido: a la comunidad estudiantil de la preparatoria 16.

Fecha de reporte: 24 de agosto del 2015

Introducción

Este reporte es enviado con la finalidad de que el  maestro lea acerca de este problema que es el bullying ya que este es un problema que se vive día a día en cualquier institución escolar.

Desarrollo

Este problema se abordo porque el bullying aunque no nos demos cuenta se sigue dando en instituciones de cualquier grado, primaria, secundaria y preparatoria.

El bullying

El bullying es un fenómeno presente en las aulas de las preparatorias que sólo se nota cuando los casos llegan a las agresiones físicas, porque se desenvuelve en silencio, a diferencia del practicado en primarias o secundarias, donde los padres de familia levantan la voz al enterarse. En la mayoría de los casos, los estudiantes de bachillerato afectados aprenden a vivir rodeados de esas conductas agresivas, en lugar de denunciarlas; cuando el acoso se sale de control, optan por cambiarse de turno o de sede.

“(El bullying) se tolera, pero también creo que no es tan recurrente como escuchamos en secundaria. Se acostumbran a la ‘carrilla’ por el tipo de peinado, por sus manifestaciones de tipo sexuales; por eso se trabaja mucho del tipo de la tolerancia”
. El bullying es un fenómeno presente en las aulas de las preparatorias que sólo se nota cuando los casos llegan a las agresiones físicas, porque se desenvuelve en silencio, a diferencia del practicado en primarias o secundarias, donde los padres de familia levantan la voz al enterarse. En la mayoría de los casos, los estudiantes de bachillerato afectados aprenden a vivir rodeados de esas conductas agresivas, en lugar de denunciarlas; cuando el acoso se sale de control, optan por cambiarse de turno o de sede.

“(El bullying) se tolera, pero también creo que no es tan recurrente como escuchamos en secundaria. Se acostumbran a la ‘carrilla’ por el tipo de peinado, por sus manifestaciones de tipo sexuales; por eso se trabaja mucho del tipo de la tolerancia”

Despedida

Con esto concluimos que se deben tomar más medidas para prevenir el bullying en preparatorias.

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