Formato De Plan Semanal

PLAN SEMANAL

Periodo/Día Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Bienvenida Llegan los niños, se les da los buenos días, colocan su bolso en su lugar y se les da la bienvenida. Llegan los niños, se les da los buenos días, colocan su bolso en su lugar y se les da la bienvenida. Llegan los niños, se les da los buenos días, colocan su bolso en su lugar y se les da la bienvenida. Llegan los niños, se les da los buenos días, colocan su bolso en su lugar y se les da la bienvenida. Llegan los niños, se les da los buenos días, colocan su bolso en su lugar y se les da la bienvenida.

Himno Nacional Salen los niños al patio a cantar el himno nacional y canciones recreativas junto a los niños de otros niveles. Salen los niños al patio a cantar el himno nacional y canciones recreativas junto a los niños de otros niveles.

Salen los niños al patio a cantar el himno nacional y canciones recreativas junto a los niños de otros niveles. Salen los niños al patio a cantar el himno nacional y canciones recreativas junto a los niños de otros niveles. Salen los niños al patio a cantar el himno nacional y canciones recreativas junto a los niños de otros niveles.

Desayuno Los niños hacen un círculo, oramos, decimos las normas para comer y desayunan. Los niños hacen un círculo, oramos, decimos las normas para comer y desayunan. Los niños hacen un círculo, oramos, decimos las normas para comer y desayunan. . Los niños hacen un círculo, oramos, decimos las normas para comer y desayunan. . Los niños hacen un círculo, oramos, decimos las normas para comer y desayunan.

Reunión de grupo/ Panificación Las maestras se sientan con los niños se les habla del proyecto, las normas dentro del aula , los trabajos que realizaremos el día de hoy y cantaremos canciones recreativas. Las maestras se sientan con los niños se les habla del proyecto, las normas dentro del aula , los trabajos que realizaremos el día de hoy y cantaremos canciones recreativas. Las maestras se sientan con los niños se les habla del proyecto, las normas dentro del aula , los trabajos que realizaremos el día de hoy y cantaremos canciones recreativas. Las maestras se sientan con los niños se les habla del proyecto, las normas dentro del aula , los trabajos que realizaremos el día de hoy y cantaremos canciones recreativas.

Trabajo libre en los espacios de aprendizaje / pequeños grupos

Hoy Trabajaremos en el espacio de Armar y Construir. Realizaremos la silueta de un niño y recortaremos de revistas nariz, ojos, boca, ombligo, y otras partes del cuerpo, los niños pegaran cada parte donde corresponda e identificaran cada una de ellas.

En el espacio de Expresar y crear Trabajaremos con el libro norma repasando trazos.

Nos sentaremos en el patio a leer un cuento con imágenes.

Hoy trabajaremos en el espacio de experimentar y descubrir. La maestra llenara 4 vasos con diferentes alimentos como cebolla, salsa de tomate, cotufas y cereal luego se tapara con una bolsa y le se harán huequitos. Nos sentaremos en circulo y se le dará una hoja a cada uno, se ira pasando los vasos y deberán dibujar q es lo q huelen luego abriremos los vasos y veremos quien acertó.

En el espacio de Representar e Imitar haremos una obra con títeres de frutas representando los valores.

En el espacio de expresar y crear colorearemos un niño y una niña. Trabajaremos en el espacio de Expresar y Crear con el libro de matemática.

En el espacio de armar y construir

Orden y limpieza Se elegirá a 2 niños que ordenen el salón junto a la maestra.

(Samuel y Victoria Molero) Se elegirá a 2 niños que ordenen el salón junto a la maestra.

(Kamila Landinez y Adrian) Se elegirá a 2 niños que ordenen el salón junto a la maestra.

(Gabriel Parra y Gabriela Poo) Se

...