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Funciones e importancia de la lectura


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2013  •  Ensayos  •  461 Palabras (2 Páginas)  •  423 Visitas

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Funciones e importancia de la lectura

La lectura:

• Facilita el desarrollo de habilidades de pensamiento, así como la inteligencia; de esta manera, • Permite contar con información útil para enfrentar numerosas actividades en la vida cotidiana. Mediante la lectura de diversos materiales se puede obtener información relevante para resolver problemas diversos. En consecuencia, leer y trabajar con una variedad de textos, fundamentalmente académicos, ayuda a saber cómo seleccionar y usar la información.

• Favorece el proceso de aprendizaje y genera nuevos conocimientos, además de permitir el acceso a los avances científicos de generaciones pasadas y, con base en ellos, crear nuevos saberes.

• Contribuye a mejorar nuestro conocimiento del mundo.

• Leer literatura desarrolla tanto nuevas maneras de percibir el mundo como nuestra creatividad. Es importante leer literatura diversa.

• Ayuda al establecimiento de mejores relaciones con los demás porque la lectura es un medio para entenderlos mejor y tener múltiples elementos de conversación y comunicación, además

de favorecer la interculturalidad. Se lee y escribe para socializar el pensamiento.

• Puede incidir en nuestro proyecto de vida; así, se puede leer para decidir quiénes queremos ser y cómo adquirimos conocimientos. Una mirada al proceso de la lectura Leer es un proceso complejo que requiere un encuentro activo del lector con un texto escrito.

Cualquier texto presenta información en múltiples niveles y es importante desarrollar estrategias para identificar y usar esa información. Cuando se lee, es indispensable reconocer las grafías o letras para identificar palabras a las que se les asigna un significado ; luego ver las relaciones establecidas entre las diversas palabras que estructuran frases y expresiones diversas para extraer de ellas significados más complejos, con apego a un esquema mental (por ejemplo, quién hace qué, cómo, para qué, con qué) que lleva a organizar las ideas representadas en las palabras. El proceso de lectura implica construir el significado de todo un texto y tener una buena imagen referencial de lo que se comunica en él. Es decir

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