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Guia de literatura


Enviado por   •  21 de Agosto de 2020  •  Ensayos  •  2.095 Palabras (9 Páginas)  •  156 Visitas

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1.-¿Dónde nació la Poesía Lirica? En Grecia.

2.-¿A que se debe su nombre? Se debe a que en sus orígenes no era un genero literario destinado a ser leído.

3.-¿Cómo se caracteriza la lirica Griega? Se caracteriza por ser polimétrica (utiliza distintos tipos de versos)

4.-¿En que siglo llega la poesía lirica a Roma? En el siglo I a.C

5.-¿Qué maneja la poesía lirica? Maneja la función referencial del lenguaje.

6.-¿Cuál es la función emotiva? Esta centrada en el emisor (en este caso un poeta) y manifiesta la actitud del hablante.

7.-¿Cuál es el significado connotativo? Es el que permite la existencia de las figuras literarias que analizaremos.

8.-¿Qué es la poesía epica? Deja su lugar a la narrativa,que deja de ser versificada y da preminencia a la prosa.

9.-¿Qué la poesía Romantica? Deja de lado el utilitarismo y abraza la belleza.

10.-¿Cuál es el Movimiento Poetico? Va a oscilar entre poesía formalmente perfecta y una poesía de ideas que renuncia a la forma a favor del contenido.

11.-¿Qué es lo busca el poeta? Busca expresar su libertad y mostrar un estilo totalmente individualista.

12.-¿Qué es la poesía modernista? Como en toda la poesía lirica se presenta las funciones lingüísticas emotiva y poética.

13.-¿Cuál es la función poética? La intención comunicativa se centra en el mensaje en como se expresa el poeta, los recursos verbales que utiliza.

14.-¿Qué manejan los poetas modernistas? Manejan de una manera magistral las imágenes sensibles.

15.-¿Qué abarca el contexto de producción? Abarca los aspectos históricos , la cultura, la corriente literaria.

16.-¿a que se refiere el contexto de recepción? A la manera en que es leído el texto por cada lector.

17.-¿De que depende la interpretación? De la edad, la cultura y la visión del mundo del lector.

18.-¿Qué es el mensaje poetico? Es un desahogo emocional del poeta.

19.-¿Quién es  el receptor del poema? Es un lector posible y su mayor o menor compresión del texto tiene que ver con el contexto.

20.-¿Qué es la lectura del poema? Se nos complica cuando llegamos al momento de la decodificación del mensaje.

21.-¿Qué entiendes por la palabra contexto? Es el espacio o entorno que sirve como marco para entender un determinado espacio.

22.-¿Qué incluye un texto literario? Incluye ciertas marcas discursivas que relevan su contexto social.

23.-¿Qué entiendes por corriente eléctrica? Al grupo de escritores que viviendo en una misma época comparten características.

24.-¿Cómo surge la corriente literaria? Surge como respuesta a la realidad política, social y económica.

25.-¿Con que nombre se le conoce a la poesía escrita en lengua náhuatl?  Poesía prehispánica.

26.-¿con que nombre se le conoce a la poesía donde se da un proceso de mestizaje? Poesía del virreinato.

27.-¿Cómo se le llama a poesía donde hubo dos corrientes políticas? Poesía del siglo XIX

28.-¿Cómo se le llama a la poesía mexica que tubo un giro sustancial en los inicios del siglo XX? Poesía del siglo XX.

29.-¿Qué es el fondo? Es la idea o pensamiento que mueve al escritor.

30.-¿Qué es la forma? Se refiere a los recursos que utiliza para lograr su propósito.

31.-¿Qué es morfosintáctico? Se refiere a las características externas e internas de las palabras y frases del texto.

32.-¿Qué es fonico-fonologico?  Relativo a las características externas e internas de los sonidos.

33.-¿Qué es el léxico? Esta relacionado con las características externas e internas que establecen el significado.

34.-¿A que se refiere el nivel morfosintáctico? A las formas de las palabras y al orden que presentan en el discurso.

35.-¿Qué es el verso? Es la unidad mínima de análisis en un poema.  

36.-¿Cuál es el verso libre? Es aquel que no esta sujeto a rima ni a media.

37.-¿Qué es la estrofa? Es el conjunto de versos que expresan una idea completa.

38.-¿Qué es un paredo? Estrofa de dos versos de arte mayor o menor.

39.-¿Qué es un terceto? Tres versos de arte mayor. Pueden rimar los tres o bien en rima encadenada.

40.-¿Qué es un cuarteto? Cuatro versos de arte mayor. Riman el primero con el cuarto.

41.-¿Qué es serventesio? Cuatro versos de arte mayor.

42.-¿Qué es un quinteto? Cinco versos de arte mayor, con dos rimas combinadas a voluntad del poeta.

43.-¿Qué es un texteto? Seis versos de arte mayor con tres rimas.

44.-¿Qué es una estrofa de siete versos? Arte mayor: tres rimas, es poco frecuente en la poesía.

45.-¿Qué es un octava? Ocho versos de arte mayor.

46.-¿Qué es un anáfora? Es cuando le poeta repite una idea con las mismas palabras.

47.-¿Cuál es la forma del elipses en poemas? Es la forma de construir oraciones de una forma poco común.

48.-¿En que consiste la elipsis? En la supervisión de palabras que son necesarias gramaticalmente.

49.-¿Qué es hipérbaton? Se trata de un recurso en el que se intercambia el o0rden.

50.-¿Qué es la métrica? La medida de las silabas que componen un verso.

51.-¿Qué es la sinalefa? Es la unión de la silaba final de una palabra.

52.-¿Qué es la rima? Es la igualdad o semejanza de sonidos en los finales de versos.

53.-¿Qué es constante? Cuando todos los sonidos son iguales.

54 .-¿Qué es asonante? Cuando solo coinciden las vocales a partir de la tonica.

55.-¿En que año fue escrita la  poesía vanguardista? Los primeros años del siglo XX.

56.-¿Qué fue lo que introdujo? Una nueva manera de versificar.

57.-¿Qué es el ritmo? Es el principio organizador entro del lenguaje poetico.

58.-¿Qué pasa cuando la pausa rítmica         se da en el interior? El verso en dos unidades fónicas.

59.-¿Qué es la semántica? Es la ciencia que se encarga del estudio del significado de las palabras.

60.-¿Cuál es el significado denotativo? Es cuando una palabra o expresión se interpreta literalmente.

61.-¿Cuál es el tipo de significado que usan en los textos científicos? Las noticias y los informes.

62.-¿Qué es el significado connotativo? Se refiere a la significación secundaria que se le da a una palabra.

63.-¿Cómo se caracterizan las figuras retoricas?  Por operar con la sonoridad de las palabras.

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