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HERRAMIENTAS PARA EL ANALISIS DE INFORMACION


Enviado por   •  24 de Agosto de 2013  •  1.259 Palabras (6 Páginas)  •  300 Visitas

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HERRAMIENTAS PARA EL ANÁLISIS DE INFORMACIÓN

1.- EL ENSAYO

Concepto:

Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una

interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico,

literario, etc. En el predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor.

Características:

Este tipo de texto escrito presenta las siguientes características:

• Variedad temática.

• Brevedad.

• Estructura libre (a excepción del ensayo argumentativo, los demás no

requieren mucho rigor sistemático).

• Relativa profundidad en el tratamiento del tema.

• Estilo cuidadoso y elegante.

• Amenidad en la exposición.

Etapas para su elaboración:

1. Selección y delimitación de un tema.

2. Acopio de información sobre el; para ello es necesario estudiarlo en todos sus

aspectos e inventariar sus partes.

3. Determinación de su estructura, de acuerdo con el tipo de ensayo que se va a

elaborar.

4. Esquema de las ideas que se van a desarrollar; se logra mediante la

realización de la estructura semántica del ensayo.

5. Redacción del texto, utilizando un estilo personal.

Clasificación:

Atendiendo al punto de vista del autor, a la estructura, al contenido y a su

intención comunicativa, los ensayos pueden clasificarse en los siguientes grupos:

Ensayo digresivo o de exposición de ideas: Su objetivo es el de exponer idas

sobre un tema determinado; hacer una divagación interesante sobre el. Su

estructura es enunciativa pero muy libre, puesto que no posee partes fijas. Para

su elaboración se exige un tema básico, se realiza una asociación libre de idas

relacionadas con el; se hace un plan esquemático y luego se redacta en un estilo

muy personal.

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Ensayo Crítico: En el se analiza cualquier idea, obra o actividad humana. Tiene

mucha variedad temática (medicina, historia, ciencias exactas, literatura, etc.).

Ensayo Poético: Es un poema en prosa; en el lo poético predomina sobre lo

conceptual. Se caracteriza porque expresa, en grado máximo, la sensibilidad del

autor, por la belleza de las idas que expone y por el lenguaje literario que usa para

expresarlas.

Ensayo Argumentativo: Su objetivo es defender una tesis y lograr que el lector se

adhiera a ella. Exige un gran rigor de pensamiento lógico y una gran organización

de sus partes. Para obtener su objetivo, debe utilizar un léxico preciso, alusiones

directas, preguntas que creen expectativas frente a lo que se va a afirmar

(preguntas retóricas) y citas textuales, de autoridades en el tema, que respalden la

opinión del autor del ensayo.

Estructura del ensayo argumentativo:

Este tipo de ensayo, a diferencia de los demás posee una estructura esquemática

fija y está compuesto de las categorías propias del texto de estructura

argumentativa. Sus partes son:

Introducción: En ella se enuncia, brevemente, la tesis (opinión) o la hipótesis que

se quiere demostrar.

Desarrollo: Aquí se ordena lógicamente las ideas principales y secundarias

relacionadas con el tema (subtemas, proposiciones temáticas) se enuncian

objeciones, si existen y se anexan citas, ejemplos y pruebas que sirvan para

sustentas la tesis expuesta.

2.- EL INFORME

Concepto:

Es un escrito breve, que describe o expone las ideas de un autor o conjunto de

autores, o un proceso que se ha observado sistemáticamente.

Estructura del Informe:

1. Introducción, señalando el tema central del cual se está informando, y las

fuentes de información que se utilizaron.

2. Cuerpo del informe, que puede tomar como base, la guía de trabajo o las

pautas elaboradas por el profesor o por el grupo.

3. Conclusiones, que pueden ser una síntesis del tópico, o un comentario

personal sobre el asunto.

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NOTA: El ensayo y el informe deben ser presentarse por escrito, con carátula, de

acuerdo con las normas ICONTEC.

3.- EL COMENTARIO

Concepto:

Un autor escribe un texto y un lector interpreta su significado, lo asocia con un

sistema de valores y produce un texto en el cual explique a que partes del texto

leído se opone y con cuales está de acuerdo y, además, exprese qué piensa sobre

el texto interpretado.

Para

...

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