INFORME DE PASANTIA REALIZADO EN LA GERENCIA DE AMBIENTE CON RESPECTO, A LA JORNADA DE RECUPERACION Y MANTENIMIENTO, PARA UN SENDERO ECOLOGICO AUTOGUIADO EN EL CENTRO DIDACTICO AMBIENTAL PDVSA GAS ANACO
yagermyalmeidaInforme8 de Marzo de 2017
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del PODER POPULAR Para la EDUCACIóN Universitaria
Programa de Formación de grado EN GESTIÓN AMBIENTAL
Aldea Universitaria Gran MARICAL DE aYACUCHO
cANTAURA EDO, ANZOATEGUI
INFORME DE PASANTIA REALIZADO EN LA GERENCIA DE AMBIENTE CON RESPECTO, A LA JORNADA DE RECUPERACION Y MANTENIMIENTO, PARA UN SENDERO ECOLOGICO AUTOGUIADO EN EL CENTRO DIDACTICO AMBIENTAL PDVSA GAS ANACO.
Informe elaborado como Requisito Parcial para Optar al Título de
Técnico Superior en Evaluación Ambiental.
Elaborado por:
José Gregorio Arteaga Patiño
Tutor Técnico: Lic. Elba Ortíz
Tutor Académico: Lic. Rosangela Cermeño
Anaco, Octubre 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del PODER POPULAR Para la EDUCACIóN Universitaria
Programa de Formación de grado EN GESTIÓN AMBIENTAL
Aldea Universitaria Gran MARICAL DE aYACUCHO
cANTAURA EDO, ANZOATEGUI
INFORME DE PASANTIA REALIZADO EN LA GERENCIA DE AMBIENTE CON RESPECTO, A LA JORNADA DE RECUPERACION Y MANTENIMIENTO, PARA UN SENDERO ECOLOGICO AUTOGUIADO EN EL CENTRO DIDACTICO AMBIENTAL PDVSA GAS ANACO.
Informe elaborado como Requisito Parcial para Optar al Título de
Técnico Superior en Evaluación Ambiental.
Elaborado por:
José Gregorio Arteaga Patiño
Tutor Técnico: Lic. Elba Ortíz
Tutor Académico: Lic. Rosangela Cermeño
Anaco, Octubre 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Ministerio del PODER POPULAR Para la EDUCACIóN Universitaria
Programa de Formación de grado EN GESTIÓN AMBIENTAL
Aldea Universitaria Gran MARICAL DE aYACUCHO
cANTAURA EDO, ANZOATEGUI
JORNADA DE RECUPERACION Y MANTENIMIENTO,PARA UN SENDERO ECOLOGICO AUTOGUIADO, EN EL CENTRO DIDACTICO AMBIENTAL PDVSA GAS ANACO.
Elaborado por: Tutor Técnico:
____________________ ______________
Br. Jose G. Arteaga Lic. Elba Ortíz
Tutor Académico:
___________________
Lic. Rosangela Cermeño
Anaco, Octubre 2015
Quien suscribe, Elba Ortíz, C.I 6.162.067, Tutora Industrial, apruebo el Informe de Pasantías como requisito parcial para optar al Título de Técnico Superior Universitario en Gestión Ambiental, Presentado por la bachiller Jose gregorio Arteaga Patiño, cedula de Identidad: 12 254 949.
Lic. Elba Ortíz 6.162.067
____________________
Quien suscribe Rosangela Cermeño C.I. 15.212.371 Tutora Académica, apruebo el Informe de Pasantía como requisito parcial para optar al Título de Técnico Superior Universitario en Gestión Ambiental. Presentado por la Bachiller José Gregorio Arteaga Patiño, cédula de Identidad: 12 254 949
Lic. Rosangela Cermeño
15.212.371
_______________________
Dedicatoria
Al Glorioso Dios creador de la vida, por haberme iluminado brindándome la sabiduría, fuerza y voluntad, necesarias para enfrentar los momentos difíciles y así poder tramitar el arduo camino por el cual hoy he alcanzado el sueño de ser profesional.
A mis padres Tomas A. Arteaga y Margarita Patiño quienes además de darme la vida, me brindaron amor, ejemplos de constancia, dedicación y fortaleza para preservar en los tiempos difíciles y poder alcanzar con éxito la meta en mi formación profesional.
A mis Hermanos por el valioso apoyo prestado alentándome siempre con cariño y comprensión, lo cual me permitió corroborar que el actuar con perseverancia y esfuerzo hace posible el logro de las metas trazadas.
A mis Compañeros de Clase quienes me proporcionaron gran ayuda durante todo este tiempo compartido facilitando en gran manera la obtención de esta meta.
AGRADECIMIENTO
Al Dios todopoderoso y a mi Presidente Hugo Rafael Chávez Frías por permitirme esta oportunidad de estudiar en la Misión Sucre y lograr mi culminación de mi trabajo de pasantías en la Gerencia Ambiental.
A mis Padres por el apoyo incondicional para formarme en una persona profesional al inculcar los valores que me han servido en mi crecimiento como persona.
A mi Esposa e Hijos, porque estar en todo momento conmigo.
A PDVSA GAS las gracias por darme la oportunidad de esta pasantía en sus instalaciones, y a la Lic. Elba Ortiz por mi apoyo y la asesoría técnica durante este periodo.
INDICE GENERAL
Introducción……………………………………………………………………….. 08
Importancia de las pasantías………………………………………………….... 10
CAPITULO I
Descripción de la Empresa
Reseña histórica………………………………………………………………….. 11
PDVSA GAS, Razón Social, Actividad en el contexto Socioeconómico…… 18
División y Estructura de la Empresa…………………………………………… 20
Objetivos, Misión .Visión de PDVSA GAS…………………………………….. 20
Ubicación Geográfica……………………………………………………………. 22
Descripción del departamento donde se desarrollo la pasantía……………. 23
Misión, Visión, Objetivos de la Gerencia de Ambiente………………………. 24
Objetivos Estratégicos de la Gerencia de Ambiente…………………………. 25
CAPITULO II
Proyecto Institucional
Título del proyecto, Organigrama Objetivos General y Específicos………... 27
Justificación………………………………………………………………………. 28
Basamento Legal…………………………………………………………………. 28
CAPITULO III
Cronograma de Actividades.......................................................................... 39
Analizis de Pasantias.................................................................................... 44
Aportes de la Pasantía…………………………………………………………... 45
Marco Conceptual………………………………………………………………... 46
Conclusión………………………………………………………………………… 48
Anexos…………………………………………………………………………….. 49
Introducción
La Educación Ambiental se define como un proceso dinámico, continuo, interactivo e integrador, mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos y experiencias necesarios para la participación protagónica en los procesos asociados a la Gestión Ambiental para el desarrollo sustentable, que permita alcanzar la armonía entre la sociedad y el ambiente, así como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y demás instrumentos existentes en la Legislación Ambiental Venezolana vigente. En tal sentido la educación ambiental, cumple un rol importante en la formación de una sociedad consciente e interesada activamente en el ambiente y los problemas asociados.
Por ello, se hace evidente la necesidad de potenciar estudios en nuestras comunidades y desarrollar programas de educación ambiental encaminados a la sensibilización, el rescate de los valores éticos- ambientales, y la concienciación sobre los problemas que nos afectan y la solución desde su propio entorno a partir de recursos propios.
La elaboración de instrumentos para la formación socio- ambiental, es un medio que permite formar a las comunidades, instituciones educativas, organismos públicos y privados. Así como entender la problemática ambiental y tomar acciones consientes orientadas a un desarrollo sustentable que genere un cambio en la sociedad, capaz de revertir los efectos ocasionados por la degradación del ambiente
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