Jardín de Niños: “JONAS E. SALK” INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Enviado por Raul Mendez • 23 de Octubre de 2016 • Apuntes • 2.493 Palabras (10 Páginas) • 221 Visitas
COLEGIO LANCASTER
Curso:
Iniciación al Trabajo Docente
Alumna:
Gabriela Bernardo Ramírez
Jardín de Niños:
“JONAS E. SALK”
INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
29-30-31 de Octubre de 2013
Vo. Bo.
__________________________________ __________________________________
ASESORA DIRECTORA
LEP. Raquel Gonzáles Serrano LEP. Ma. Soledad Ibañez Nava
______________________________________________
SUPERVISORA DE OBSERVACIÓN
ENTREVISTA
FECHA_______________
NOMBRE__________________________________________ EDAD______________
FUNCIÓN__________________________
- ¿Qué importancia implica para usted el que la educadora lo haga conocedor y partícipe del desempeño y conducta de su hijo?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿Cuáles fueron los motivos que lo llevaron a elegir esta institución?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿De qué forma y en qué actividades realizadas en el salón de clases es involucrado?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿Qué estrategias considera que utiliza la educadora para fomentar los valores entre los alumnos?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿De qué forma los acuerdos que la maestra establece en el salón de clases favorecen en el comportamiento de su hijo?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿De qué forma la educadora le da a conocer los conflictos o problemas que se dan en el salón de clases?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿Qué días y en qué horario es atendido por la maestra para resolver alguna duda?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- Usted como padre de familia, ¿De qué forma considera que la educadora motiva el aprendizaje de su hijo?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
- Como continuidad a la motivación, ¿Cuánto tiempo aproximadamente dedica a su hijo apoyándolo en sus actividades escolares?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- ¿Cómo describiría la relación de convivencia con la maestra de su hijo?
R=_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
...