Jerarquias Valorativas
Enviado por lusbier • 22 de Noviembre de 2013 • 1.519 Palabras (7 Páginas) • 3.269 Visitas
Introducción
Clasificar distintos elementos según el valor que tienen, como de menor a mayor o viceversa.
Al establecer conexiones separamos los elementos de un objeto y a su vez lo podemos clasificar en distintos elementos.
Las analogías tienen como función comparar y relacionar y asi poder observar las diferentes características de algún elemento
Para construir una analogía hay que establecer relaciones
Introducción
Clasificar distintos elementos según el valor que tienen, como de menor a mayor o viceversa.
Al establecer conexiones separamos los elementos de un objeto y a su vez lo podemos clasificar en distintos elementos.
Las analogías tienen como función comparar y relacionar y asi poder observar las diferentes características de algún elemento
Para construir una analogía hay que establecer relaciones
Establecer jerarquías valorativas
La jerarquía es el orden de los elementos de una serie según su valor. Puede aplicarse a personas, animales o cosas, en orden ascendente o descendente, según criterios de clase, poder, oficio, categoría, autoridad o cualquier otro asunto que conduzca a un sistema de clasificación. En una determinada sociedad, es el orden de los elementos existentes, ya sean políticos, sociales, económicos u otros.
Establecer conexiones
El cerebro humano es muy diferente a un computador. Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona.
La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental, y las palabras mismas no son una excepción. Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Un concepto es el elemento básico del pensamiento. Es el almacenamiento físico, material de información (en neuronas o electrones). Todos los conceptos de la memoria están interrelacionados, forman una red.
Los conceptos están conectados con aquellos conceptos de niveles superiores de los cuales ellos mismos son parte. Una rueda es parte de un carro; el concepto “rueda” está conectado con el concepto “carro”. El concepto “carro” a su vez es parte del concepto “vehículo” con su correspondiente conexión. Los conceptos también tienen su conexión en la otra dirección, especialmente con sus partes. Por supuesto que las partes mismas tienen partes (El concepto “árbol” tiene conexiones con sus partes, con los conceptos “raíces”, “tallo”, “ramas” y “hojas”).
Otro conjunto de conexiones está dirigido a lo que llamamos conceptos más “abstractos” y conceptos más “concretos”. El concepto “árbol” está conectado al concepto más abstracto “planta”. Podemos decir, que un árbol es un ejemplo de planta. Al revés, los conceptos están conectados con sus conceptos más concretos, con sus ejemplos. El concepto “animal” está conectado con el concepto “mamífero” y el concepto mamífero está conectado con el concepto “ratón”.
Un concepto elemental es una representación (en forma de concepto) de una sensación o de una acción elemental. El cerebro recibe la información (sensaciones) de los órganos sensoriales y representa cada sensación como un concepto elemental. El cerebro también representa como conceptos elementales a las acciones más elementales que el sistema puede realizar. Los conceptos elementales no tienen conexión con conceptos concretos. Ellos mismos son la información más concreta que posee el cerebro. En lugar de las conexiones con partes, estos conceptos elementales tienen la información detallada de la sensación o de la acción elemental
¿Qué son las analogías?
La palabra “analogía” proviene de la palabra griega a n a l o g i a compuesta de la partícula a n a = reiteración - comparación; y de la palabra l o g i a = logos, palabra, razón. De esta manera “analogía” significa comparación o relación entre varias razones o conceptos.
Analogía significa comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos o experiencias, apreciando y señalando características generales y particulares, generando razonamientos ymás “abstractos” y conceptos más “concretos”. El concepto “árbol” está conectado al concepto más abstracto “planta”. Podemos decir, que un árbol es un ejemplo de planta. Al revés, los conceptos están conectados con sus conceptos más concretos, con sus ejemplos. El concepto “animal” está conectado con el concepto “mamífero” y el concepto mamífero está conectado con el concepto “ratón”.
Un concepto elemental es una representación (en forma de concepto) de una sensación o de una acción elemental. El cerebro recibe la información (sensaciones) de los órganos sensoriales y representa cada sensación como un concepto elemental. El cerebro también representa como conceptos elementales a las acciones más elementales que el sistema puede realizar. Los conceptos elementales no tienen conexión con conceptos concretos. Ellos mismos son la información más concreta que posee el cerebro. En lugar de las conexiones con partes, estos conceptos elementales tienen la información detallada de la sensación o de la acción elemental
¿Qué son las analogías?
La palabra “analogía” proviene de la palabra griega a n a l o g i a compuesta de la partícula a n a = reiteración - comparación; y de la palabra l o g i a = logos, palabra, razón. De esta manera “analogía” significa comparación o relación entre varias razones o conceptos.
Analogía significa comparación
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