LA COMUNICACIÓN COMO PARTE DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
Enviado por martinez88 • 9 de Febrero de 2016 • Resúmenes • 621 Palabras (3 Páginas) • 204 Visitas
LA COMUNICACIÓN COMO PARTE DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
En el aula escolar surgen problemas que pueden impedir el buen aprendizaje y desarrollo del alumno, creando vacíos importantes tanto en la comunicación como en la obtención de conocimientos.
La comunicación es el método más antiguo de transmitir nuestros conocimientos, pensamientos, puntos de vista, emociones, problemas y demás por esto es de vital importancia que sea una de las principales herramientas en el aula para comprender y analizar el comportamiento de los alumnos.
La manera en que nos comunicamos con nuestros alumnos, padres de familia y docentes llega a ser la forma en que el docente crea un ambiente alfabetizador y de confianza donde se pueda llevar por buen camino el proceso de enseñanza- aprendizaje que tanto se desea lograr dentro del aula.
Se dice que lo seres humanos nos comunicamos por necesidad y no por placer se puede diferir que está en lo cierto pero como se dice “imposible no comunicarse” así que no lo podemos ver como una necesidad si no como una acción cotidiana el estar en contacto con nuestros iguales, aprender de ellos y que ellos aprendan de nosotros seremos una fuente de aprendizaje y sobre todo de reflexión y de crítica hacia lo que queremos lograr.
La comunicación puede cumplir diferentes funciones dentro del aula es habilidad de profesor saber estas funciones y como poder utilizarlas en ciertas circunstancias para el beneficio común, estas funciones las podríamos catalogar como informativas, afectivas y educativas.
La comunicación informativa es la que se usa dentro del aula para dar a conocer los temas, sus conocimientos y cuestiones que lleven a saber la situación que se está manejando en el salón.
La comunicación afectiva es la que se maneja como la socializadora dentro del grupo para crear vínculos tanto del profesor-alumno alumno-alumno y demás para llevar por buen camino tanto el conocimiento como los procesos sociales de los alumnos.
Por último la comunicación educativa tiene como finalidad socializar los aprendizajes que los alumnos han adquirido en las horas de clases por parte del profesor como de sus mismos compañeros, teniendo presente los procesos que conllevan este aprendizaje.
En el medio educativo se deben de dar relaciones interpersonal entre todos sus actores con el fin de crear vínculos y confianza para el buen desenvolvimiento de los alumnos que estén un medio de confort donde sepan que comunicarse es una forma tanto de aprender como de sentirse integrante de una sociedad.
Existen diferentes tipos de comunicación que se necesitan manejar dentro del aula como lo son la auditiva, la visual, oral, escrita, gestos, comportamientos y demás que el profesor debe de saber identificar cuando es necesario y factible utilizarlas con el fin de que los alumnos sean partícipes de su propio conocimiento y que se integren al ambiente escolar de una forma que puedan fortalecer su comunicación.
Paulo Freire nos menciona una propuesta innovadora para la educación nos dice que la comunicación es el medio más importante ya que mediante este se "está construyendo": “el acto educativo no consiste en una transmisión de conocimientos, es el goce de la construcción de un mundo común”.
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