LITERATURA Y REDACCIÓN

Título:       Literatura y Redacción                          

Solución de Problemas

Introducción:

A través de nuestro desarrollo y formación vivimos  una serie de experiencias o situaciones que podemos llamar problemas  que   nos llevan a tomar ciertas  decisiones  para su  solución. A veces desde pequeños con la ayuda de personas mayores y así  poco a poco vamos generando el criterio y sabiduría para poder tomar estas decisiones por si solos. En este desarrollo que a continuación  expongo  conoceremos que elementos  intervienen en la solución de estos problemas  y cuál es el propósito, sobre todo en el ámbito de la expresión oral,  los tipos de pensamiento  y las áreas de oportunidad  identificando las cualidades que tenemos aplicando estas herramientas.

Desarrollo:

Si nos encontramos frente a un problema, es importante determinar un procesos de discusión a través del pensamiento reflexivo de forma grupal que permita obtener una lluvia de ideas generando propuestas de solución, como propone John Dewey en su obra literaria  ( How we Think) “ Como pensamos “ en su Capítulo I,   (What is the Thought)  “Que es el pensamiento”

Todo esto  es un proceso que nos lleva a un propósito, el de solucionar problemas de una manera colectiva en cuanto a las ideas

Este proceso dividido  en  5 ramas diferentes de pensamiento  y dos etapas de identificación  para discutir estas propuestas de pensamiento o ideas

Dentro del pensamiento Reflexivo como propone Dewey para la solución de problemas tenemos:

1.- Analizar el problema.-    A que nos enfrentamos

2.- Listar las posibilidades.-   Lluvia de ideas

3.- Evaluar soluciones.-  Cuales son las mejores propuestas o ideas de                                                                solución

4.- Seleccionar las mejores soluciones.-   Sobre las mejores ideas  cuales son las que se determinan  para tomar acción

5.- Tomar acción para implementar soluciones.-   Por donde vamos a empezar de cara a la solución del problema.

Dentro de las etapas de identificación para la discusión grupal tenemos:

1.- Definir los términos importantes o establecer los propósitos de la discusión en grupo.-  Sobre la lluvia de ideas  llegar  a  un consenso de solución grupal.  

2.- Aplicar procesos de discusión en grupo.-   Determinar una moción de orden a las ideas propuestas para la solución del problema.       

Si esto se aplica de forma correcta  podremos vislumbrar soluciones concretas y especificas a cada problema

Si utilizamos este proceso de estructura propuesto por Dewey en problemas específicos, cada una de estas ramas en acción desarrolladas nos permitirá encontrar una mayor cantidad de caminos hacia la solución de un problema  

No obstante podemos encontrar que de acuerdo al modo de solucionar problemas determinamos un tipo de pensamiento que puede ser distinto en cada individuo y esto aplica también  al resultado de la solución.

Estos pensamientos divididos en dos partes tienen características propias:

a).- Pensamiento Convergente: Conocido como pensamiento Vertical, es de índole cultural, su forma de pensar es muy lógica, matemática, respuestas únicas, sin errores  pero radicales, esta forma de pensar se produce con mayor peso en hemisferio izquierdo del cerebro y la percepción de imágenes visuales y estímulos  es a través del ojo derecho.

b).- Pensamiento Divergente:    Conocido como Paralelo, es provocativo por que genera propuestas de solución de tipo ejecutivas es decir  “No hay formulas mágicas”; se generan grandes opciones o alternativas, es creativo este tipo de pensamiento utilizando la imaginación e inclusive la visualización creativa por lo que no existe la conformidad de solución.  

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