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La Enseñanza De La Literatura En Laescuela


Enviado por   •  19 de Febrero de 2014  •  975 Palabras (4 Páginas)  •  130 Visitas

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INTRODUCCION

La enseñanza de la lengua juega un importante papel en diferentes situaciones, es un instrumento valioso para transmitir conocimientos en diferentes disciplinas como la dramatización.

Esto nos ayuda para que el aprendizaje de los niños sea más didáctico, ya que ellos tendrán que aprender textos o diálogos que les ayudaran a ser más expresivos y a estimularlos a tener un aprendizaje activo y continuo de los alumnos que les permitirá desarrollar un vocabulario el cual se adapte al contexto de una representación, tener imaginación, poder realizar sus propios vestuarios y su maquillaje.

Esta es una forma de aprendizaje del español rápido, definitivo y de calidad, siendo un complemento de otros métodos que nos permite adaptar las necesidades de los alumnos de cualquier edad.

LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA EN LA ESCUELA.

La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra, es un recurso verbal con sustento escrito. Se refiere también al conjunto de producciones creadas de una nación, de una poca o de un género y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia. Es estudiada por la “Teoría de la Literatura”.

Es importante señalar el papel fundamental que juega la enseñanza de la lengua en diferentes situaciones, pues ésta, es un instrumento muy valioso para la transmisión de conocimientos en otras disciplinas y desarrolla en el alumno la capacidad de comunicarse y comprender su lengua y su cultura. Paolo Freire, señala que la lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración del ser humano.

Es importante que, como docentes, forjemos la enseñanza de la lengua y la literatura en un contexto real, de acuerdo a las necesidades vigentes, a través de un estudio más reflexivo relacionado con el uso comunicativo de los hablantes, con esto, podemos dar un mayor énfasis al alumno critico-reflexivo.

Existen varios replanteamientos que hay que considerar, como, una visión completa de la enseñanza, creatividad en el momento de enseñar, adoptar las nuevas tecnologías y un cambio en la didáctica de la lengua. Así como también, existen diferentes objetivos, tales como, aprender a escuchar, hablar, pensar, leer y escribir.

Creo que el valor de la lectura es muy grande, sin ella no es posible captar la información contenida en los textos y asimilarla en forma crítica. La lectura estimula la imaginación y ayuda al desarrollo del pensamiento.

También pienso que las escuelas tienen la importante tarea de contribuir a crear lectores que cumplan con ser competentes al enfrentarse a cualquier tipo de documento, es decir, que puedan abordar cualquier tipo de información de una forma ordenada y coherente. Además, el alumno debe desarrollar una postura crítica frente a los medios de comunicación tanto en libros, revistas, video como en Internet.

Creo que una de las formas más motivadoras para acceder a la lectura, es desarrollando una dramatización en el aula. Los profesores somos, al menos ante los ojos de nuestros alumnos, expertos

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