La Redaccion

REQUISITOS DE LA REDACCIÓN.

CLARIDAD

Es la cualidad que permite que un escrito sea inmediatamente comprensible y fácil de leer.

Recomendaciones:

• Evitar el empleo de frases o modismos circunscritos (que pertenecen a un contexto específico)

• Utilizar las siglas y abreviaturas sólo cuando sea indispensable.

• Usar adecuadamente los signos de puntuación.

• Evitar la construcción de enunciados muy extensos.

PRECISIÓN

La precisión o exactitud consiste en utilizar las palabras y expresiones adecuadas al significado que se quiere dar.

Recomendaciones:

• Realizar una selección adecuada de palabras.

Buscar entre las palabras sinónimas la que más se aproxime al significado que se quiera expresar.

• Utilizar tecnicismos cuando el caso lo requiera.

• No abusar de las palabras fáciles.

SENCILLEZ

Consiste en el empleo de palabras y formas de construcción de fácil comprensión, y en evitar lo rebuscado, ampuloso y rimbombante.

Recomendaciones:

• Utilizar un vocabulario que este al alcance del mayor número de personas (evitar las expresiones consideradas vulgares).

• Utilizar las palabras propias, las que el tema exige.

CONCISIÓN

Consiste en utilizar sólo aquellas palabras que sean absolutamente necesarias para expresar lo que se quiere.

Recomendaciones:

• No dar por terminado el escrito sin antes revisarlo y corregirlo: suprimir los términos innecesarios y las ideas accesorias.

• Sustituir expresiones redundantes por expresiones más directas.

Ejemplo:

La no aceptación del documento= el rechazo del documento.

Experiencia que no se olvida = experiencia inolvidable

ORIGINALIDAD

• Esta cualidad enfrenta a quien escribe a ser honesto consigo mismo, a buscar una expresión genuina de las ideas concebidas y de los conocimientos asimilados.

• Existen escritos que pertenecen a un determinado género de comunicación, como el caso de escritos oficiales, empresariales, profesionales, etc., que responden a un estilo y a una norma muy particulares para su elaboración.

RECOMENDACIONES GENERALES

1. Pensar bien lo que se desea comunicar.

2. Estructurar lógicamente los enunciados.

3. Establecer relaciones lógicas entre enunciados y párrafos mediante el empleo de enlaces lógicos (sin embargo, por lo tanto, no obstante, etc.).

4. Utilizar adecuadamente los signos de puntuación.

5. Evitar el abuso del empleo de las expresiones el cual, la cual, los cuales, las cuales, ya que (en ocasiones basta sustituirlos por un punto y seguido).

LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

EL PUNTO

El punto marca una pausa al final de un enunciado.

Después de un punto siempre se escribe mayúscula.

Hay tres tipos de puntos:

• Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.

Ejs.:

-Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atrás han quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.

-El

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