Lecturas De Primero

ACTIVIDAD 1

CANCION DE VIALIDAD

Mira por donde caminas

cuando vayas a algún lado,

que tu mirada se cuide

de no haber algo tirado.

Cuando cruces la calle

respeta el semáforo

mira si está en verde,

te ordena seguir.

Si es rojo te pide que hagas alto

más si es amarillo,

paciencia,

aún hay que esperar.

La vida es muy valiosa

nos debemos proteger.

Siempre felices seremos

si sabemos atender.

Cruza mejor en los puentes

es por tu seguridad,

medida muy necesaria

en cualquier lugar.

Toma siempre tu derecha

y no habrás de tropezar,

si caminas con cuidado

nada te va a pasar.

Dibuja un semáforo y escribe que significan cada uno de sus tres colores.

ACTIVIDAD 2

LA NATURALEZA NOS HABLA

Las voces de los animales se manifiestan en todas partes y de muchas formas.

En los campos las abejas zumban en torno a la colmena, los gallos lanzan sus cantos al amanecer, las gallinas cacarean mientras sus pollitos pían. Los patos graznan. Las vacas mugen y los toros braman; los burros rebuznan; los becerros balan, los puercos gruñen y en silencio peregrinar de las hormigas también algo han de susurrar de su incesante trabajo. Los grillos y las cigarras estremecen las noches tropicales en su jolgorio monótono y las ranas junto con los sapos croan en un coro radiante. Los coyotes aúllan, las serpientes silban, los cuervos crascitan, las cigüeñas crotoran, los perros ladran, los gatos maúllan y así, todos los animales emiten voces que muy pocos humanos alcanzamos a traducir.

Poner alerta a nuestro oído e intentar puede hacernos comprender lo que sus charlas quieren decir. ¿Anunciarán un terremoto o tsunami?.

Subraya la respuesta correcta en cada cuestionamiento.

1.-¿Qué animales graznan, cacarean y rebuznan?

pato, gallina y burro. perro, vaca, gato. caimán, lagarto y avestruz

2.-Animales qué estremecen las noches tropicales con su jolgorio monótono.

coyotes y gallinas becerros y vacas grillos y cigarras

3.-¿Qué sentido usamos para escuchar las voces de los animales?

gusto oído vista

4.-Escribe qué animales se mencionan en la lectura.

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ACTIVIDAD 3

QUIERAN AL AGUA

Un día nos contó nuestro abuelo que el agua de la barranca antes era más abundante, pero con el paso de los años empezamos a tirarle basura, la ensuciaban y nunca la limpiaban.

En cierta ocasión ,una señora iba a lavar allí y vio que del agua se levantaba una muchacha diciéndole: “ –No te espantes , me levanté porque aquí ya no me quieren, pues me echan basura y es por eso que me voy a otro lugar donde por no haber agua, me quieran”.

La señora ya no lavó y corrió a avisar a su comunidad , sobre lo sucedido.

Había que limpiar para que el agua no se fuera. Entonces el agua ya no se fue. Se quedó para limpiarlos por muchos años. Por eso : No olviden contar este cuento a sus hijos para que no ensucien el agua y no se vaya. ¡ Es tan bonita!

ESCRIBE LO QUE SE TE PIDE.

1.-¿Qué haces en casa para cuidar el agua?

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2.-¿Por qué el agua se levantó de la barranca para irse?

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Recorta los letreros de la parte de abajo para formar un cartel sobre el cuidado del agua y luego ilústralo.

TE INVITAMOS A LA CAMPAÑA DE LIMPIEZA PARA EL

CUIDADO DEL ARROYO Los maestros de la Escuela Primaria “ Francisco García Salinas” .

El miércoles 18 de mayo del 2011 Te invitamos a recoger la basura que se encuentra alrededor y dentro del arroyo.

Siempre es más fácil cuando trabajamos todos juntos en equipo.

ACTIVIDAD 4

EL PATIO DE PATRICIA

Patricia hizo una fiesta en su patio, pero terminó pronto porque a su pato le pisaron una pata y su perico picoteo el pastel. El que más disfrutó la fiesta fue su papá porque se emocionó con el espectáculo de los payasos y cuando rompieron las piñatas que trajo la tía que vino de París. El regalo que más le impresionó a Paty fue un pollito de colores que iluminaba toda la casa como si fuera un arco iris.

Contesta las preguntas que se mencionan a continuación.

¿ En qué lugar de la casa fue la fiesta?

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¿Qué le pasó al pato?

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¿Quién picoteo el pastel?

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¿Quién disfrutó más de la fiesta?

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¿Quién trajo las piñatas?

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¿Cuál fue el regalo qué más le impresionó a Paty?

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Dibuja 8 cosas que se usan en una fiesta y ponles su nombre.

ACTIVIDAD 5

UN GRAN DIA

Un gran día me di cuenta de que podía volar. Caminaba por el patio de la escuela cuando un enorme león, bueno en realidad era un perro, pero era grande en verdad, se acercó a quitarme mi deliciosa torta de frijoles con queso. Mi papa se había tardado mucho en hacerla para que alguien me la quitara; así, que sin darme cuenta mis piernas empezaron a moverse, mis brazos se alzaron y salté tan alto que pude brincar un río. Esta bien era una coladera. Después corrí tan rápido que el aire hacia que mi suéter se volviera capa, tuve que rodar para pasar por debajo de un monstruo; ya , esta bien, era una banca, pero muy peligrosa. Al final entre a mi guarida dando un enorme saltó y mi suéter hacía que mis brazos parecieran alas, el león se quedó paralizado y me miró como diciendo –volveré- pero no importa porqué yo estaré preparado, al fin y al cabo ya puedo volar.

Escoge la respuesta correcta a cada pregunta y enciérrala con un color rojo.

1.- ¿En qué lugar de la escuela se encontraba cuando fue acechado por el enorme león?

la cancha los baños el patio

2.-¿Quién quería quitarle la torta?

un gusano un perro un gato

3.-¿Quién le había preparado la torta?

su papá su mamá su hermana

4.-¿Qué prenda de vestir hacia parecer que sus brazos eran alas?

una blusa una camisa un suéter

5.-¿Qué sucedió al final del texto?

El perro se quedó paralizado el niño rodó por debajo de la banca se cayo en la cancha

6.- Te ha sucedido algo parecido a lo del personaje en tu escuela.

sí no tal vez

ACTIVIDAD 6

DEBAJO DEL LIMONERO

En el jardín de la casa de su abuelo, Diego recogía y guardaba en una bolsa los limones que el abuelo , con una garrocha improvisada con un gancho de ropa y un viejo palo de escoba, arrancaba del árbol. Al cabo de un rato, el abuelo entregó la garrocha al niño y, mientras éste procedía a arrancar los limones de las ramas bajas, entró a la casa regresando con un plato lleno de mangos.

Después de lavarse las manos bajo el chorro de agua de la manguera, sentados debajo del limonero comían los mangos, cuando Diego preguntó:- Abuelo, ¿Por qué tienes tantas arrugas?

El abuelo pelando su mango, reflexionó un instante y antes de darle una mordida, lentamente respondió: --Las arrugas son la huellas que te dejan las aventuras que has vivido y detrás de cada una de ellas, siempre hay una historia que contar.

Siguieron comiendo en silencio. Diego terminó su mango, se levantó y acercándose a su abuelo lo abrazó y le dijo: --Que bueno que tienes muchas arrugas, así tendré más historias que escuchar.

Al terminar de comer el mango, con una sonrisa y sin prestar atención a la camisa y la mejilla ahora pintadas de amarillo, el abuelo se levantó para seguir bajando los frutos del limonero.

Ilustra lo que entendiste de la lectura.

ACTIVIDAD 7

PASTEL DE TIERRA

Este

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