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Los docentes deben motivar a sus estudiantes a que cuestionen todo

David CalderonEnsayo1 de Mayo de 2017

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Los docentes deben motivar a sus estudiantes a que cuestionen todo.

Desde pequeños los niños empiezan a hacer una serie de preguntas en las cuales los padres y maestros por no responderles o simplemente al no saber la respuesta los ignoran, o les responden lo primero que se les venga a la mente ahí es donde ellos empiezan a desmotivarse por aprender nuevas cosas, porque desde pequeños les reprimen sus pensamientos, ahora bien esto no debería ser así al contrario hay que motivarlos a que cuestionen todo, a que den opinión de todo , a dejarlos expresar si están de acuerdo con alguna cosa.

Lo que debemos hacer como docentes es enseñarles a los estudiantes, responder a todo lo que ellos pregunten, en caso de no saber decirles, que pena pero no se acerca de ese tema y decirles si quieren pueden investigar yo haré lo mismo, motivarlos a que ellos investiguen a ser autónomos es decir tener un aprendizaje autónomo, esto les va a servir para la vida, ya que siempre van a haber cosas que uno va a querer aprender y muchas veces en las personas de nuestros alrededores no encontramos respuesta alguna, esto nos obliga a de una u otra manera buscar por nosotros mismos la respuesta a tantos cuestionamientos.

La mayor problemática de hoy en día es que muchos de los docentes no se preocupan mucho por enseñarle a los estudiantes, por aprender nuevas maneras de enseñar, al contrario, simplemente siguen unas normas, siguen al sistema lo que ellos les digan es lo que tienen que hacer, La educación hoy en día se rige solo a enseñar por enseñar, muchos docentes lo hacen más por obligación que por vocación, y esto queda demostrado cuando muchos estudiantes se gradúan de los colegios, al ir a presentarse a una universidad les es difícil a muchos de ellos entrar ya que en el colegio no los enseñan a ser críticos, desde muy pequeños les cortan las ilusiones, la creatividad, la inspiración, las ganas de seguir aprendiendo nuevas cosas .

Claro que no hay que generalizar, además sabemos que desde el hogar también se les quita la motivación de aprendizaje a los niños, a la edad de 5 años generalmente los niños empiezan a preguntar una gran cantidad de cosas y los padres de ellos se desesperan y lo único que hacen es ignorarlos o decirles cualquier cosa que se les venga a la mente, esto no debería ser así, porque esta edad es la propicia para que los niños aprendan una gran cantidad de cosas, al ignorarlos, los limitan a aprender solo que les quieren enseñar y no lo que ellos quisieran saber, a cerca de la vida, una duda que tengan, como por ejemplo porque el cielo es azul o cosas así, muy simple para unos , pero para ellos es importante saber eso, pero no les responden de buena manera, esto hace que ellos pierdan el interés desde pequeños por aprender nuevas cosas.

Al entrar a la escuela, los niños como desde sus casas han perdido un poco esas ganas de aprender, no le ponen interés a el resto de sus años de estudio, y los maestros no se empeñan en cambiar estas actitudes, al contrario, si ellos quieren aprender, bien si no también, lo único que les interesa es tener un sueldo y no crear a estudiantes y personas que quieran cambiar el futuro, esto es muy malo, no debería ser así los docentes debería como lo dice el enunciado motivar a los estudiantes a que cuestionen todo, esto los ayudara a que cada día sean mejores .

Finalmente podemos concluir que la educación siempre viene del hogar, y esta es la base de su aprendizaje, pero a ellos les cortan estas ganas de aprender, ahí es donde deberían entrar los profesores a cambiar esta perspectiva de los niños, y que ellos se empiecen a motivar a aprender nuevas cosas, enseñarles a que cuestionen todo, nadie nace aprendido, y aunque muchas veces los docentes no saben que responder pueden decirles como mencioné anteriormente, realmente no se

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