Mural

RESUMEN DE TRABAJOS REALIZADOS SEGÚN PLANIFICACION SEMANAL

SABADO 07 DE MARZO

 Primer día de clases.

 Concientización a mi alfabetizante acerca de la necesidad de alfabetizarse.

 Prueba exploratoria acerca de los conocimientos previos del alfabetizante

 Convivio.

SABADO 14 DE MARZO

Primera semana en Español,

Utilice la herramienta llamada recomendaciones con el fin

de mejorar la ortografía del aprendiz.

 Llenado de libro.

Primera semana en Matemáticas,

Los números.

Ejercicios de práctica: en la pizarra

 Completar la AUTOEVALUACION del libro

SABADO 21 DE MARZO

Segunda Semana de Español

 Hicimos uso de la vocal a y la vocal e

 Elaboración de ejercicios que sirvieron como practica de recordatorio

Segunda Semana de Matemáticas.

Seguimos utilizando los números y esta vez lo hicimos con monedas y billetes Lectura y Actividades: Se utilizó monedas y billetes originales para saber identificarlos al momento de contarlos.

 Se desarrolló la AUTOEVALUACION.

SABADO 28 DE MARZO

Tercer Semana de Español

 Hicimos repaso de la semana anterior vocales a, y vocal e.

 Continuamos con el uso de las vocales faltantes i, o y vocal u.

Actuación en la pizarra realizando ejercicios.

 Llenado de ejercicios en el libro.

 Dinámica: se utilizó rompecabezas de las vocales.

Tercera Semana de Matemáticas

 Hicimos repaso de la semana anterior conteo de monedas.

 Comparación de los números.

 Actuación en páginas en blanco realizando ejercicios de sumas.

 Desarrollo de ejercicios en el libro.

 Dinámica: preguntas con premio.

SABADO 04 DE ABRIL

Cuarta Semana de Español

 Hicimos repaso de la semana anterior vocales i, o, y vocal u.

 Elaboración de Silabas simples (m y p utilizando las vocales vistas en clases anteriores).

 Llenado de ejercicios en el libro.

Cuarta Semana de Matemáticas

 Hicimos repaso de la semana anterior suma de números.

 La centena, la decena y la centena.

 Suma de unidades, decenas y centenas.

 Desarrollo de ejercicios en el libro.

 Desarrollo de la AUTOEVALUACION.

 Actividad: video de juego de consonantes por internet.

SABADO 11 DE ABRIL

Quinta Semana de Español

 Hicimos repaso de la semana anterior formación de silabas simples m y p.

 Continuación con la elaboración de Silabas simples (f y l utilizando las vocales vistas en clases anteriores).

 Llenado de ejercicios en el libro.

 Desarrollo de las primeras lecturas de oraciones sencillas utilizando las silabas vistas hasta ahora en clases.

Quinta Semana de Matemáticas

 Hicimos repaso de la semana anterior suma de unidades, decenas y centenas.

 Conociendo la resta.

 Desarrollo de ejercicios en el cuaderno.

 Desarrollo de ejercicios en el libro.

 Desarrollo de la AUTOEVALUACION.

SABADO 18 DE ABRIL

Sexta Semana de Español

 Hicimos repaso de la semana anterior formación de silabas simples f y l.

 Continuación con la elaboración de Silabas simples (t y d utilizando las vocales vistas en clases anteriores).

 Llenado de ejercicios en el libro.

 Práctica de lectura de oraciones sencillas utilizando las silabas vistas hasta ahora en clases.

Sexta Semana de Matemáticas

 Hicimos repaso de la semana anterior ejercicios utilizando la resta.

 Aprendiendo a multiplicar.

 Dinámica conociendo las tablas de multiplicar.

 Desarrollo de ejercicios en el libro.

 Desarrollo de la AUTOEVALUACION.

SABADO 25 DE ABRIL

Séptima Semana de Español

 Hicimos repaso de la semana anterior formación de silabas simples t y d.

 Continuación con la elaboración de Silabas simples (ñ utilizando las vocales vistas en clases anteriores).

 Llenado de ejercicios en el libro.

 Práctica de lectura de oraciones sencillas utilizando las silabas vistas hasta ahora en clases.

 Llenado de información personal del alfabetizante en el libro.

Séptima Semana de Matemáticas

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