NIVEL ANALOGICO CRÍTICO, E INTERPRETATIVO CRITICO DE LA LECTURA
Enviado por lenovo1015 • 16 de Noviembre de 2015 • Tareas • 889 Palabras (4 Páginas) • 737 Visitas
INTRODUCCIÓN
Se analizara los procesos de lectura y la aplicación del pensamiento analógico con los contextos y se aplicara el análisis interpretativo y analógico a un texto, las analogías son comparaciones entre fenómenos que mantienen una cierta semejanza a nivel funcional o estructural, constituye un recurso frecuente tanto en el lenguaje cotidiano como en el contexto escolar, asi determinamos la idea o noción, que se considera compleja a través de otra que nos resulta más conocida o familiar.
[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12]
[pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36]
[pic 37][pic 38]
[pic 39][pic 40][pic 41][pic 42]
[pic 43][pic 44]
[pic 45]
[pic 46][pic 47]
[pic 48][pic 49][pic 50]
[pic 51]
[pic 52]
[pic 53][pic 54][pic 55][pic 56]
CONCLUSIÓN
Nos permite establecer la comparación entre los elementos o conjuntos de elementos distintos, en el nivel analógico crítico e interpretativo critico se unen todas as estrategias para e nivel literal de lectura, se trabaja con la decodificación e inferencia, con la decodificación obtenemos el significado de cada concepto y la inferencia establecemos la relacion entre los significados, asi nos permite adquirir conocimientos, y analizamos más profundamente cada texto.
...