Origen Del Lenguaje
tavinchi9 de Marzo de 2014
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ORIGEN DEL LENGUAJE
Lenguaje: medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquier procedimiento que sirve para comunicarse.
Una de las mayores interrogantes que se plantean los que estudian temas comunes a la lingüística es el origen del lenguaje humano. Hasta la fecha se han sucedido distintas hipótesis que tratan de arrojar algo de luz a esta pregunta pero, por desgracia, la respuesta definitiva aún no ha sido hallada... En esta parte del trabajo nos referiremos a las Teorías o Hipótesis que existen del origen del Lenguaje de forma breve, para hacernos una idea más global del tema.
Hipótesis Principales
La aparición del lenguaje en los seres humanos ha contribuido de gran manera a la elevación de la raza con respecto de cualquier otra forma de vida conocida. Sin el lenguaje, en estos momentos seguiríamos siendo una raza animal más dentro del planeta, sin sociedades complejas, sin una capacidad desarrollada de expresión... sin ciencia.
Los lingüistas están de acuerdo en que el cambio crucial se produjo en algún momento tardío de la prehistoria y, lo más importante, este cambio sólo se produjo una vez (probablemente en África Oriental). La aparición de una única fuente de la que derivaron todas las lenguas actuales y las ya desaparecidas simplifica de forma considerable la búsqueda de una explicación para dicho fenómeno.
Los partidarios de las hipótesis gestuales defienden que el lenguaje derivó de un sistema gestual en el que se podrían haber entremezclado sonidos vocales. Lo que no logra explicar es cómo y porqué los gestos dieron lugar al lenguaje vocal.
Las hipótesis vocalistas tratan de ver en nuestros antepasados a unos simios capaces de realizar diversas vocalizaciones instintivas y de los cuales evolucionamos cuando fuimos capaces de combinar esos sonidos en un número infinito de secuencias con distinto significado. Este cambio, debió ocurrir hace unos 100.000 años y se debió a una mutación genética.
Rechazando este último aspecto, las hipótesis no específicas creen que la aparición del lenguaje no fue debida a ninguna mutación, sino, al aumento progresivo de la inteligencia, paralelo al aumento de la capacidad craneal y a un lento desarrollo cultural. La contra hipótesis surge cuando nos preguntamos por qué nuestra raza ha sido la única capaz de llegar hasta aquí, ya que no debemos olvidar que animales como los delfines, las ballenas y los chimpancés tienen una masa cerebral bien capaz (según esta hipótesis) de haber seguido nuestro camino.
Otra cosa importante en el origen del lenguaje es la cuestión fisiológica. El ser humano es el único ser entre las especies existentes que tiene la capacidad de poder articular las palabras y expresarlas al tiempo que se generan mentalmente, en cuestión de segundos la boca y lengua son capaces de articular las ideas que se generan en nuestro cerebro a una buena velocidad. Es importante señalar que el lenguaje articulado solo es una de las variadas maneras en que el hombre ha podido comunicarse, aunque sea la más importante, está la existencia de un lenguaje pictográfico que después se convierte en un idioma al combinar el habla con la escritura
I. Definiciones generales, propiedades, funciones y componentes del lenguaje
• significado propio y adecuado a los fines de la comunidad que las utiliza. Así, el lenguaje técnico de la física, por ejemplo, define el sentido en que utiliza términos, también propios del lenguaje ordinario, como son fuerza, masa, velocidad, espacio, etc., y el lenguaje técnico de la medicina, oscuro para los profanos, es sumamente útil para la práctica médica.
• El lenguaje formal, a su vez, es una clase de lenguaje artificial en el que no sólo se construyen artificial y convencionalmente los símbolos propios del lenguaje, sino también sus reglas de construcción y sus reglas de transformación, convirtiéndose en la práctica en un cálculo. Los lenguajes formales, si adoptan además una interpretación, se convierten en lenguajes plenamente formalizados.
. Definiciones generales: habla, lenguaje y comunicación.
Según la definición de Owens “el Habla es un medio verbal de comunicarse o de transmitir significado”[1]. Como medio verbal, nos referimos a emisión de sonidos, una gran variedad y complejidad de sonidos, que requiere de una coordinación neuromuscular precisa y desarrollada, necesaria para la planificación y ejecución de secuencias motoras específicas para la elaboración de sonidos específicos o fonemas, pertenecientes a una lengua[2] , ya que cada lengua dispone de fonemas, y de ciertas combinaciones de estos fonemas que son característicos de esa lengua.
Los sonidos del habla, en el hombre, vienen ejercitándose desde meses de nacido. El infante produce una amplia diversidad de sonidos, que progresivamente empiezan a reflejar el lenguaje adulto.
El Lenguaje se define como “un sistema de comunicación simbólico, convencional y arbitrario, que esta regido por reglas”.”[3] Siendo fundamentalmente social, ya que existe por un acuerdo social entre las personas que pertenecen a un mismo grupo social o cultural que en el transcurso de la historia, han acordado sobre qué símbolos deben utilizarse y que reglas deben seguirse. Este “código compartido” socialmente permite al hablante y al oyente intercambiar información, porque ambos comparten un mismo código, y esto posibilita que cada uno de ellos represente un objeto, un suceso y/o relación, codificando y decodificando los mensajes, según sea “su” concepto de este objeto, suceso y/o relación, que no necesariamente tiene que estar presente cuando se hace referencia de él.
La codificación del mensaje va a depender de los significados que comparten el hablante y el oyente, es decir debe ser significativo para los dos, de las capacidades lingüísticas de cada uno y del contexto en el que se da ese intercambio. Esta codificación y decodificación sigue reglas, que proporcionan orden al lenguaje y permiten a los usuarios decir que símbolos o unidades se deben utilizar, permitiendo usar el lenguaje de manera creativa.
La Comunicación es el “proceso mediante el cual los interlocutores intercambian información e ideas, necesidades y deseos, que supone codificar, transmitir y decodificar un mensaje.”[4] Para que se dé una comunicación son necesarios un “emisor” y un “receptor”, que deberán estar atentos a las necesidades informativas del otro, a fin de que los mensajes sean transmitidos de manera eficaz.
Propiedades del lenguaje:
Se consideran las siguientes propiedades;
▪ El lenguaje como herramienta social; si decimos que el lenguaje es un código compartido, que nos sirve para trasmitir ideas y deseos, las personas lo “compartimos” porque deseamos comunicarnos entre nosotros, convirtiendo la transmisión de información entre las personas como el propósito fundamental del lenguaje. Siendo su razón de ser la comunicación.
▪ El lenguaje como sistema dirigido por reglas; al sistema de reglas que organiza el lenguaje se le denomina gramática, que es un conjunto de reglas y principios que describen la relación entre sonidos, entre palabras, y entre otras unidades más pequeñas como el plural “s”, así como entre palabras y significados, o entre palabras e intenciones comunicativas. Permitiendo a las personas que comparten una lengua comprender y crear mensajes, este conocimiento del sistema de reglas se denomina competencia lingüística.
▪ El lenguaje como sistema generativo; es generativo porque es una herramienta productiva y creativa, que permite a las personas a través del conocimiento de las reglas lingüísticas, producir y crear oraciones con significado, por lo que somos capaces de - a partir de un número limitado de palabras y categorías, y de un conjunto limitado de reglas - crear una infinidad de oraciones.
Funciones del lenguaje:
Dentro de las funciones del lenguaje se pueden considerar:
▪ La función intrapersonal o ideacional podemos encontrarla en el lenguaje interno que utilizamos para la memoria, la solución de problemas y el desarrollo conceptual.
▪ La función interpersonal del lenguaje es la comunicación. Una de las unidades que se utilizan para el análisis de esta función comunicativa se denomina acto de habla, que vendría ser una unidad de comunicación lingüística que se adapta a una serie de reglas lingüísticas, y que trasmite las representaciones mentales y las intenciones de los hablantes.
▪ Sin embargo Puyuelo (2003) considera que las funciones del lenguaje son la producción y la comprensión de los enunciados.
Para él “la producción de un mensaje lingüístico consiste en ir de la idea a la realización vocal de una secuencia canónica de lexemas. La comprensión sería la serie de operaciones que a partir del enunciado permite reencontrar la idea de partida.”[5] Considera que las dos funciones van juntas, ya que la producción de un mensaje requiere de la capacidad de comprender el propio mensaje a medida que va tomando forma y de compararlo con lo que se había pensado y lo que conviene según la situación.
Siguiendo con lo anterior se dirá que el punto de partida de un mensaje lingüístico reside en la intención de comunicación, en la selección de una o varias informaciones que queremos comunicar, en ordenar estas informaciones a fin de expresarlas, relacionarlas con
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